A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
分析 慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),即運(yùn)動(dòng)的要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài).逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識(shí)加以分析.
解答 解:
①雨天,車與地面的摩擦力減小車就更不易停下來(lái),所以要慢行,與慣性無(wú)關(guān);
②汽車行駛過(guò)程如果緊急剎車,汽車由于慣性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所以要保持一定車距,與慣性有關(guān);
③如果剎車時(shí),人具有慣性,會(huì)保持原來(lái)的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,與慣性有關(guān);
④站臺(tái)候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外,是因?yàn)槠囬_(kāi)動(dòng)時(shí)空氣流速大、壓強(qiáng)小,大氣壓會(huì)把人推向列車,而發(fā)生危險(xiǎn),與慣性無(wú)關(guān);
⑤公交車啟動(dòng)時(shí),人由于慣性會(huì)向后傾倒,所以提醒乘客“扶好坐好”,與慣性有關(guān).
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題將現(xiàn)實(shí)生話中的警示語(yǔ)與物理知識(shí)聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活的理念.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用吸管吸“可樂(lè)”是利用了大氣壓強(qiáng) | |
B. | 可樂(lè)中含有大量的營(yíng)養(yǎng)元素,中學(xué)生要多喝 | |
C. | 用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的延展性 | |
D. | 罐上標(biāo)有回收標(biāo)志,是提醒人們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變大了,因砝碼生銹后質(zhì)量變小 | B. | 變小了,因砝碼生銹后質(zhì)量變大 | ||
C. | 不變,因砝碼生銹后質(zhì)量不變 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 炎熱的夏天自行車胎容易爆裂 | 分子運(yùn)動(dòng)加快 |
B | 敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀 | 分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的 |
C | 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
D | 溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子本身的大小發(fā)生了改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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