【題目】如圖所示，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了 個(gè)實(shí)驗(yàn)．其中大試管和小試管都裝有水，圖乙、丁中的大試管上有密封蓋，圖丙中的大、小試管上都有密封蓋．將四支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則在大試管中的水不斷沸騰的過(guò)程中，請(qǐng)你判斷選擇小試管中的水能沸騰的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】試管中的水要沸騰必須同時(shí)滿足：(1)溫度達(dá)到沸點(diǎn)；(2)繼續(xù)吸收熱量，題圖A中在大試管內(nèi)的水不斷沸騰時(shí)，溫度保持在沸點(diǎn)不再升高，這樣小試管中的水吸熱，溫度達(dá)到沸點(diǎn)，但由于與大試管中的水溫相等，無(wú)法繼續(xù)從大試管中吸收熱量，也就無(wú)法沸騰；圖C、D屬于增大氣壓,沸點(diǎn)升高,而大、小試管中水的沸點(diǎn)同時(shí)升高，其原因與A相同，故也無(wú)法沸騰；圖B單獨(dú)給大試管加密封蓋，這樣大試管中氣壓增大，沸點(diǎn)升高,當(dāng)大試管中水不斷沸騰時(shí)，溫度超過(guò)小試管中水的沸點(diǎn)，能繼續(xù)給小試管中的水傳遞熱量，使小試管中的水吸收熱量而沸騰，B符合題意.
故答案為：B

水的沸騰條件是：達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱，當(dāng)氣壓增大時(shí)，液體的沸點(diǎn)升高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】對(duì)人體安全的電壓是：不高于V；家庭電路的電壓是V；家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是的（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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【題目】圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖乙中的“○”表示圖在磁場(chǎng)中分別轉(zhuǎn)動(dòng)到1﹣4 位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向已用箭頭標(biāo)出，圖甲中的導(dǎo)線ab，當(dāng)它下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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B. 在位置1時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變

D. 在位置2時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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【題目】汽車涉及到許多物理知識(shí)，其中分析正確的是（　�。�

A. 汽車在水平地面上勻速行駛時(shí)，重力對(duì)汽車做了功

B. 汽車行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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【題目】小明用托盤天平和量筒測(cè)量礦石的密度．他在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡后，測(cè)量過(guò)程中觀察到指針偏轉(zhuǎn)如圖所示情況，此時(shí)小明可能進(jìn)行的正確操作是（ ）

A.將天平的平衡螺母向左移動(dòng)，使天平橫梁平衡
B.將右盤里新加的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量小一些的砝碼
C.向左移動(dòng)砝碼
D.向右移動(dòng)砝碼

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【題目】為了研究影響蔬菜和水果水分蒸發(fā)快慢的因素，有 、 、 、 四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜），如下圖所示，這四組實(shí)驗(yàn)中，研究方法不正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】欲測(cè)出牛奶的密度，有天平和砝碼，缺少量筒，現(xiàn)有一個(gè)小空瓶（有蓋兒）、水．請(qǐng)你寫出利用上述器材完成實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
（ ）將天平放在水平桌面上并調(diào)節(jié)天平平衡．
（ ）用天平測(cè)出的質(zhì)量，記為 ．
（ ）在瓶中裝滿水，擰緊瓶蓋， ， 記為 ．
（ ） ， 記為 ．
（ ）則牛奶的密度 （寫出表達(dá)式，用測(cè)量量的字母表示，水的密度用 表示）．

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【題目】一元硬幣有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的。在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下。就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是由鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的_____。

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【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖甲所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系，如果乙圖為蠟燭到平面鏡的距離，則此距離的數(shù)值為。
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實(shí)”)。
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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