一潛水員身體的體積是120dm3,他所穿潛水衣的表面積是2.5m2,當(dāng)他下潛到三峽水庫(kù)50米深處時(shí),求:
(1)水對(duì)他的壓強(qiáng)是多大?
(2)水對(duì)他的壓力是多大?
(3)他所受水的浮力是多大?
【答案】分析:(1)已知下潛的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對(duì)他的壓強(qiáng);
(2)又已知他所穿潛水衣的表面積,根據(jù)F=pS求出水對(duì)他的壓力;
(3)已知潛水員身體的體積,根據(jù)阿基米德原理求出他所受水的浮力.
解答:解:(1)水對(duì)他的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50m=4.9×105Pa;
(2)水對(duì)他的壓力:
F=ps=4.9×105Pa×2.5m2=1.225×106N;
(3)他所受水的浮力:
F=ρgV=ρgV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×120×10-3m3=1176N;
答:(1)水對(duì)他的壓強(qiáng)是4.9×105Pa;
(2)水對(duì)他的壓力是1.225×106N;
(3)他所受水的浮力是1176N.
點(diǎn)評(píng):本題考查了液體壓強(qiáng)公式和阿基米德原理、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道特種鋼材的特點(diǎn)以及物體完全浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?臺(tái)州)(1)一天,小高在某科技館發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水管(如圖).當(dāng)小高向管內(nèi)打氣時(shí),由于水中產(chǎn)生大量氣泡,從而使“潛水員”排開(kāi)水的體積變小.此時(shí),“潛水員”受到的浮力將
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)騎車(chē)上班還有利于身體健康.體重80千克的金老師每天騎車(chē)(車(chē)的質(zhì)量約20千克)上班“減肥”.若他以5米/秒的速度勻速前行,受到的阻力約為人與車(chē)總重的0.04倍,則他消耗的功率約為
200
200
瓦.(g=10牛/千克)
(3)不同的運(yùn)動(dòng)方式,人體消耗的能量是不同的.由表中數(shù)據(jù)可知,金老師運(yùn)動(dòng)減肥的最佳方式是
中速跑
中速跑

  運(yùn)動(dòng)方式 每小時(shí)每千克消耗的能量(千焦)
1 慢走 12.01
2 中速跑 42.00
3 自行車(chē) 17.97
4 駕駛汽車(chē) 8.82
(4)5月份,國(guó)際油價(jià)突破每桶130美元.國(guó)內(nèi)許多加油站前汽車(chē)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì),結(jié)合我國(guó)近年石油生產(chǎn)與消費(fèi)量比較圖,談?wù)勛孕熊?chē)公交化對(duì)我國(guó)能源發(fā)展的意義
減少能源消耗,緩解能源緊張或調(diào)節(jié)能源結(jié)構(gòu)等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一潛水員身體的體積是120dm3,他所穿潛水衣的表面積是2.5m2,當(dāng)他下潛到三峽水庫(kù)50米深處時(shí),求:
(1)水對(duì)他的壓強(qiáng)是多大?
(2)水對(duì)他的壓力是多大?
(3)他所受水的浮力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

一潛水員身體的體積是120dm3,他所穿潛水衣的表面積是2.5m2,當(dāng)他下潛到三峽水庫(kù)50米深處時(shí),求:
(1)水對(duì)他的壓強(qiáng)是多大?
(2)水對(duì)他的壓力是多大?
(3)他所受水的浮力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一潛水員身體的體積是120dm3,他所穿潛水衣的表面積是2.5m2,當(dāng)他下潛到三峽水庫(kù)50米深處時(shí),求:
(1)水對(duì)他的壓強(qiáng)是多大?
(2)水對(duì)他的壓力是多大?
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