3．如果沒(méi)有重力，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．物體就沒(méi)有了質(zhì)量B．彈簧測(cè)力計(jì)還可使用
C．人向上跳就可以離開(kāi)地球D．河水就不能自動(dòng)向低處流動(dòng)

分析 如果沒(méi)有重力，哪些依靠重力來(lái)完成的活動(dòng)將無(wú)法進(jìn)行；而物體的質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，表示物體所含物質(zhì)的多少，與物體是否受重力無(wú)關(guān)．

解答 解：
A、質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體是否受重力無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)；
B、彈簧測(cè)力計(jì)除了測(cè)重力外，還可以測(cè)量拉力，如果沒(méi)有重力，彈簧測(cè)力計(jì)還能使用，故B正確；
C、人跳起來(lái)會(huì)落向地面，是由于人受到重力作用；若沒(méi)有重力，人一跳起來(lái)就會(huì)離開(kāi)地球，故C正確；
D、水總是往低處流，是因?yàn)榈街亓Φ淖饔茫蝗魶](méi)有重力，則水就會(huì)漂浮在空中，不會(huì)向下流動(dòng)，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道想象題，考查了學(xué)生的逆向思維，將由于重力存在導(dǎo)致的現(xiàn)象，反過(guò)來(lái)進(jìn)行分析即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)仿照下面的例子，找一個(gè)你熟悉的其他家用電器，寫(xiě)出其名稱(chēng)及與之相關(guān)的一個(gè)“力學(xué)物理量”或一個(gè)“電學(xué)物理量”的大小；“力學(xué)物理量”和“電學(xué)物理量”任意選一個(gè)填寫(xiě)即可．
電器名稱(chēng)力學(xué)物理量電學(xué)物理量
遙控器重為1N額定電壓3V
筆記本電腦質(zhì)量1.1kg額定功率65W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．把100kg水從28℃加熱到98℃時(shí)需吸收熱量2.94×106J，相當(dāng)于完全燃燒0.98kg焦碳放出的熱量．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），焦碳的熱值為3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．沈括在《籮溪筆談》中記載了影和小孔成像的區(qū)別，影總是隨物體而移動(dòng)的，而小孔成的像（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為像）與物體相比，則上下顛倒，運(yùn)動(dòng)情況是左右相反的．如圖是鳶的影和像的示意圖．則有關(guān)影與像形成原理的說(shuō)法正確的是（　　）
A．影是光沿直線傳播原理形成的，像是光的反射原理形成的
B．影是光的反射原理形成的，像是光的折射原理形成的
C．影是光的折射原理形成的，像是光沿直線傳播原理形成的
D．影和像都是光沿直線傳播原理形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．2016年4月，霍金宣布了“突破攝星”計(jì)劃：用火箭發(fā)射微型探測(cè)器，待探測(cè)器升空后，用激光將其加速到光速的五分之一，飛向約4光年（光年是光在真空中傳播一年的距離）外的半人馬座α星迸行探測(cè)．火箭發(fā)射時(shí)，以火箭上的探測(cè)器為參照物，火箭是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；若該計(jì)劃成功實(shí)施，探測(cè)器從地球飛到半人馬座α星約需20年，人類(lèi)早最將在發(fā)射約40年后收到測(cè)器傳回的探測(cè)成果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．上周末，小穎同學(xué)在長(zhǎng)江邊玩耍時(shí)撿回一塊漂亮的鵝卵石，她準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定其密度：
（1）她先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示，則鵝卵石的質(zhì)量為38.4 g．
（2）量筒中裝適量的水，讀出體積為30cm3，放入鵝卵石時(shí)，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示，則鵝卵石的體積是15 cm3，計(jì)算出鵝卵石的密度為2.56 g/cm3．
（3）測(cè)量鵝卵石的操作中水可能濺出，引起密度測(cè)量值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
正確的操作是用細(xì)線懸掛鵝卵石緩慢浸沒(méi)入水中，既能防止水測(cè)量時(shí)濺出，還可以避免損壞量筒．
（4）她在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量了鵝卵石的密度后，還意猶未盡地想測(cè)量掛在她鑰匙上的裝飾物（如圖丙所示）的密度．可是小穎發(fā)現(xiàn)裝飾物不能放入量筒中測(cè)體積，正在發(fā)愁的同時(shí)，同桌的小麗幫她解決了這個(gè)問(wèn)題．小麗利用已經(jīng)測(cè)出的裝飾物質(zhì)量m，采用如下方法準(zhǔn)確地測(cè)出了裝飾物的密度，請(qǐng)將小麗的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1；
②將裝飾物浸沒(méi)在水中，在水面處做一個(gè)記號(hào)，再取出裝飾物；
③向燒杯中緩慢加水至記號(hào)處，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2．
④密度表達(dá)式，ρ裝飾物=$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ水（用物理量的符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．橡膠棒與毛皮摩擦后，毛皮帶正電荷．這是因?yàn)槟Σ潦姑ぃā　。?table class="qanwser">A．失去一些電子B．得到一些電子C．失去一些質(zhì)子D．得到一些質(zhì)子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)重力說(shuō)法不正確的是（　　）
A．重力方向總是垂直向下的B．重力的作用點(diǎn)在物體的重心上
C．物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比D．地面附近的物體都受重力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．請(qǐng)按要求作圖：

（1）如圖1是斜向上方拋出的鉛球，重為30N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出鉛球的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）；
（2）如圖2，畫(huà)出在斜面上上滑的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖；
（3）如圖3，木塊A與平板小車(chē)（表面粗糙）一起在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)受外力作用突然減速時(shí)．木塊隨即在小車(chē)的平板上滑行，作出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖；
（4）如圖4，教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來(lái)，作出粉筆刷豎直方向的受力示意圖．

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