（2013?綏化）將一根粗細均勻的電阻絲從中間截斷，每段電阻絲的阻值和截斷前相比將
變小
變小
；再把這兩段電阻絲并聯(lián)起來，并聯(lián)的總阻值和截斷前相比將
變小
變小
（均選填變大、變小或不變）
分析：導體電阻由導體材料、長度、橫截面積決定，根據(jù)電阻的決定因素分析答題．
解答：解：將一根粗細均勻的電阻絲從中間截斷，每段電阻絲的阻值和截斷前相比材料與橫截面積不變，但長度減小，每段電阻絲電阻變小；
再把這兩段電阻絲并聯(lián)起來，材料不變、長度變小、橫截面積變大，并聯(lián)的總阻值和截斷前相比將變�。�
故答案為：變��；變�。�
點評：本題考查了影響導體電阻的因素，知道影響導體電阻的因素，根據(jù)題意認真分析導體如何變化，即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?綏化）如圖所示的電路，閉合開關S，則通電螺線管的A端是
S
S
極，當滑動變阻器的滑片P向右端移動時，通電螺線管的磁性將
減弱
減弱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?綏化）在草坪上滾動的足球，受到的阻力越小，運動的路程越
遠
遠
（選填遠或近），若滾動時它所受的外力全部消失，它將
做勻速直線運動
做勻速直線運動
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?綏化）在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整（要求滑片向右移動時燈泡變暗）．
（2）小云同學連好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光且很快熄滅．檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：①
連接電路時，開關沒有斷開
連接電路時，開關沒有斷開
，②
滑動變阻器的滑片未調至最大阻值處
滑動變阻器的滑片未調至最大阻值處
；

（3）故障排除后，小云同學閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P到某點，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為
1.8
1.8
V．若她想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中的滑片P向
A
A
（選填A或B）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V．
（4）她又移動滑片，記下幾組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息可以計算出小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W．
（5）在她移動滑片過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)要比電流表示數(shù)增大的快，這是因為
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
．
（6）另一組同學連好同樣的電路，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是
小燈泡的燈絲斷了
小燈泡的燈絲斷了
（寫出一種情況即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?綏化）為了裝修新居，工人用如圖所示的動滑輪提升瓷磚．他將重350N的瓷磚一次勻速提升到三樓，所用拉力是200N，時間是2min，每層樓高3米．求：
（1）工人做的有用功？
（2）工人做的功率？
（3）動滑輪的機械效率？

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