11．質(zhì)量為1000g的木塊，放在水平地面上．
求（1）木塊受到的重力大小
（2）地面對(duì)木塊的支持力大�。╣取10N/kg）

分析 （1）已知木塊的質(zhì)量，利用G=mg計(jì)算其重力；
（2）木塊受到的重力與地面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力，據(jù)此可知支持力的大小．

解答 解：（1）木塊受到的重力：
G=mg=1kg×10N/kg=10N；
（2）因?yàn)槟緣K靜止在水平地面上，所以木塊受到的重力與地面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力，所以地面對(duì)木塊的支持力F=G=10N．
答：（1）木塊受到的重力大小為10N．
（2）地面對(duì)木塊的支持力大小為10N．

點(diǎn)評(píng) 此題考查重力的計(jì)算和平衡力的判斷，難度不大，是一道較為簡單的計(jì)算題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一用電器接在電壓一定的電源上，用串聯(lián)一個(gè)電阻的方法降低用電器兩端的電壓，則電路的總功率（　�。�
A．肯定比原來大B．可能比原來大，也可能比原來小
C．不變D．肯定比原來小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．曉東的外婆在外地，端午節(jié)曉東和爸爸坐火車一起去探望．他們所坐火車長為360m，當(dāng)火車通過一條隧道時(shí)速度為72km/h合20 m/s，如圖所示．小曉東測得火車全部在此隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間為72s．假設(shè)火車一直勻速行駛，求：
（1）這條隧道有多長？
（2）火車完全通過隧道需多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面，如圖甲所示．
B．讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿著另一方向射出，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡．改變?nèi)肷涔饩�的方向，重做兩次，換用另一種顏色的筆，記錄光的徑跡（如圖甲）．
C．取下硬紙板，用量角器測量NO兩側(cè)的角i和角r．
D．紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的，把紙板NOF向前折或向后折，觀察反射光線．（如乙圖）
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線分別在法線兩側(cè)．
（2）硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否共面．
（3）由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是反射角等于入射角．
（4）在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是在反射現(xiàn)象中光路是可逆的．
（5）實(shí)驗(yàn)中要改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，多次實(shí)驗(yàn)更好的得出普遍性的規(guī)律；
（6）若把平面鏡換成表面不平的毛玻璃，不能（填“能”或“不能”）探究出平面鏡的成像規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)，解釋一下為什么汽車要限載？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)圖中的信息標(biāo)出括號(hào)中電源的極性和導(dǎo)線的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．石頭被太陽嗮熱
B．用錘子敲打鋼板，錘子和鋼板都會(huì)變熱
C．冬天，暖氣使房間變暖
D．熱水中放入冰塊，水溫下降

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．體積和質(zhì)量都相同的銅球、鐵球和鋁球．已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，則（　　）
A．銅球若是實(shí)心的．則另外兩個(gè)球一定是空心的
B．鐵球若是實(shí)心的．則另外兩個(gè)球一定是空心的
C．鋁球若是實(shí)心的．則另外兩個(gè)球一定是空心的
D．三個(gè)球都有可能是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一條反射光線與平面鏡的夾角為50°，則反射角為40°，反射光線與入射光線的夾角為80°，平面鏡使入射光線的傳播方向改變了100°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案