【題目】在觀察摩擦起電的實(shí)驗(yàn)中,小明用干燥的絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后將此棒靠近小紙屑.觀察到的現(xiàn)象是,小紙屑先被玻璃棒吸引,接觸玻璃棒后又迅速跳離玻璃棒.請(qǐng)你回答下列問題:
(1)小明用絲綢摩擦玻璃棒的目的是: .
(2)為什么小紙屑接觸玻璃棒后又迅速跳離玻璃棒?
【答案】(1)絲綢摩擦過的玻璃棒能帶電;
(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);同種電荷相互排斥
【解析】
試題分析:要解決本題,需要了解:
①摩擦起電現(xiàn)象;
②帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);
③電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
解:(1)用絲綢與玻璃棒摩擦,因?yàn)榻z綢摩擦過的玻璃棒帶正電;
(2)碎紙屑被吸引是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì);
有的紙屑接觸玻璃棒后“跳開”,是因?yàn)檫@些紙屑也帶上了和玻璃棒帶相同的電荷,即正電荷,因?yàn)橥N電荷相互排斥,所以小紙屑又迅速跳離玻璃棒.
故答案為:(1)絲綢摩擦過的玻璃棒能帶電;
(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);同種電荷相互排斥.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】起重機(jī)以0.7m/s的速度勻速吊起重2×104N的鋼材,吊鉤對(duì)物體的拉力 2×104N;為了縮短工作時(shí)間,起重機(jī)改用1m/s的速度勻速吊起該鋼材,此時(shí)吊鉤對(duì)物體的拉力 2×104N(填“大于”.“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)體積為1.0×10﹣3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部.當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時(shí),求:
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(2)剪斷細(xì)線后,木塊處于靜止時(shí),木塊露出水面的體積多大?
(3)木塊露出水面處于靜止后,容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)具有定位、導(dǎo)航和通信等功能,它傳遞信息是利用( )
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知( )
A.同種物質(zhì),質(zhì)量越大,體積越小
B.不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同
C.c物質(zhì)的密度比水的密度大
D.ρa:ρb:ρc=2:3:4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.
手在墻上形成手影
B.
鋼勺好像在水面處折斷了
C.
天鵝在水中的倒影
D.
沙漠中的“海市蜃樓”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表.閉合開關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則( )
A.a(chǎn)、b均為電流表
B.a(chǎn)、b均為電壓表
C.a(chǎn)為電流表,b為電壓表
D.a(chǎn)為電壓表,b為電流表
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