請(qǐng)你設(shè)想一下：“如果沒(méi)有光的折射現(xiàn)象生活中會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景？”請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．
【答案】分析：當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這就是光的折射現(xiàn)象；
當(dāng)光的傳播方向不發(fā)生改變時(shí)，如海市蜃樓、天空中的彩虹等不會(huì)出現(xiàn)，凸透鏡將不能成像，更談不上應(yīng)用了．
解答：答：如果沒(méi)有光的折射現(xiàn)象，將不會(huì)出現(xiàn)海市蜃樓，看不到天空中的彩虹．
點(diǎn)評(píng)：此題為開(kāi)放性試題，答案不唯一．可以是如此情景：看不到海市蜃樓奇觀了；筷子的一部分放入水中不發(fā)生彎折了；看不到美麗的彩虹了；星星不再是一眨一眨的了；眼鏡起不到矯正視力的作用了，等等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

17、地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的“家園”，大氣層是整個(gè)“家園”的保護(hù)傘，沒(méi)有了它，人類(lèi)將無(wú)法生存，請(qǐng)你設(shè)想一下，如果地球周?chē)鷽](méi)有了大氣層，在教材中涉及有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗�，哪些現(xiàn)象將不再發(fā)生？（至少寫(xiě)出二個(gè)現(xiàn)象）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

22、請(qǐng)你設(shè)想一下：“如果沒(méi)有光的折射現(xiàn)象生活中會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景？”請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

聲波的頻率范圍很寬，由10-4Hz到l012Hz，但正常人的耳朵只能聽(tīng)到20Hz到
20000
20000
Hz之間的聲音，低于或高于此頻率范圍的聲音入耳都聽(tīng)不到．請(qǐng)你設(shè)想一下，如果人的聽(tīng)力可以聽(tīng)到20Hz以下的聲音，我們的聽(tīng)覺(jué)世界會(huì)發(fā)生什么變化？寫(xiě)出一個(gè)與此有關(guān)的合理的場(chǎng)景：
人可以很清楚地聽(tīng)到地震前的地動(dòng)聲
人可以很清楚地聽(tīng)到地震前的地動(dòng)聲
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

地球是我們賴以生存的“家園”，大氣層是這個(gè)家園的保護(hù)傘，沒(méi)有它，人類(lèi)將無(wú)法生存，請(qǐng)你設(shè)想一下，如果地球周?chē)鷽](méi)有大氣層，以下的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，哪些將不再發(fā)生（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?新疆）地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的“家園”，大氣層是這個(gè)“家園”的保護(hù)傘．沒(méi)有了它，人類(lèi)將無(wú)法生存，請(qǐng)你設(shè)想一下，如果地球周?chē)鷽](méi)有了大氣層，在教材中涉及的有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)及實(shí)例中，哪些現(xiàn)象將不再發(fā)生．（至少寫(xiě)出三個(gè)現(xiàn)象）
（1）
覆杯實(shí)驗(yàn)
覆杯實(shí)驗(yàn)
；
（2）
氫氣球升空
氫氣球升空
；
（3）
飛機(jī)升空
飛機(jī)升空
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案