【題目】設(shè)想一下，如果“室溫超導(dǎo)”實(shí)現(xiàn)，為了節(jié)能，室溫超導(dǎo)材料可以用于制造（ ）
A.高壓輸電線(xiàn)
B.電熱絲
C.電熱水器加熱棒
D.白熾燈燈絲

【答案】A
【解析】解：A、高壓輸電線(xiàn)，不需要利用電熱工作，可以用超導(dǎo)材料，故A正確； BCD、電熱絲、電熱水器加熱棒、白熾燈燈絲是利用電流的熱效應(yīng)，所以使用超導(dǎo)材料就不能發(fā)熱了，故BCD錯(cuò)誤．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究溫度計(jì)的有關(guān)問(wèn)題時(shí)：
（1）在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測(cè)得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃；有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證這一猜想：。

（2）小星要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì)，現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì)，他應(yīng)選用表中的做測(cè)溫物質(zhì)，原因。在一個(gè)大氣壓下，把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中，分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B。將該溫度計(jì)放在刻度尺旁，如圖所示，圖中刻度尺的分度值是。此時(shí)溫度計(jì)上表面對(duì)應(yīng)刻度尺上的刻度為cm，顯示的溫度應(yīng)是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系”時(shí)，做了如圖所示的四次測(cè)量，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4 ， 則（ ）

A.F浮=F3﹣F1
B.F浮=F4﹣F1
C.F浮=F2﹣F3
D.F浮=F2﹣F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白熾燈是根據(jù)電流的 效應(yīng)工作的。燈絲做成螺旋狀是為了 （選填“增大”或“減少”）散熱，以便更好地發(fā)光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線(xiàn)等器材，對(duì)鋁塊和水進(jìn)行了探究．
（1）小軍用天平和量筒測(cè)量了某鋁塊的質(zhì)量和體積，如圖2、3所示．則其質(zhì)量為g，體積為cm3；再換用其它大小不同的鋁塊重復(fù)上述測(cè)量．得到不同鋁塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，；
（2）小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線(xiàn)如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線(xiàn)甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線(xiàn)應(yīng)是（選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示，R2的總阻值為50．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.電源電壓為6V
B.該電路的最大功率為3.6W
C.P在b端時(shí)，電阻R1的功率為0.1 W
D.P在b端時(shí)，該電路的總功率為0.5 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的問(wèn)題所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與有關(guān)．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作．
（3）圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是N，圓柱體的體積是m3 ． （g取10N/kg）
（4）用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲的知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．聲音可以在真空中傳播

B．在教室周?chē)矘?shù)可以阻斷噪音的傳播

C．我們可以根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話(huà)的聲音

D．利用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲波可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一支標(biāo)有“220V 100W”的電烙鐵，為使電烙鐵正常工作時(shí)電功率為100W，而在不工作時(shí)，電烙鐵的功率為25W，使之不會(huì)完全冷卻．為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其中，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，L為一只額定電壓為220V的燈泡．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.選用的燈泡規(guī)格應(yīng)為“220V 100W”
B.當(dāng)S撥向1時(shí)，電烙鐵處于工作狀態(tài)
C.當(dāng)S撥向2時(shí)，電烙鐵處于工作狀態(tài)
D.在1s內(nèi)，電烙鐵在不工作狀態(tài)下整個(gè)電路消耗的電能與正常工作狀態(tài)相比，可節(jié)約50J的電能

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