棉被在太陽底下曬得暖乎乎的，這個(gè)生活事例說明________．

熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
分析：改變物體內(nèi)能方法有：一是做功，二是熱傳遞，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高；高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少、溫度降低．據(jù)此分析回答．
解答：棉被在太陽底下曬得暖乎乎的，是因?yàn)槊薇粡奶栁諢崃�，�?nèi)能增加、溫度升高，這個(gè)生活事例說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能．
故答案為：熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對改變物體內(nèi)能方法的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．
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科目：初中物理 來源： 題型：

13、棉被在太陽底下曬得暖乎乎的，這個(gè)生活事例說明
熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
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科目：初中物理 來源： 題型：

冬天雙手對搓一會(huì)兒感到暖和，這是通過
做功
做功
的方法使溫度升高．在爐旁烤火身體感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方法使人體溫度升高．火車經(jīng)過鐵軌后鐵軌的溫度升高，這是通過
做功
做功
的方法使溫度升高．棉被在太陽底下曬得暖烘烘的，這是通過
熱傳遞
熱傳遞
的方法使溫度升高．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

棉被在太陽底下曬得暖乎乎的，這個(gè)生活事例說明______．

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科目：初中物理 來源：《第12章 內(nèi)能與熱機(jī)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

棉被在太陽底下曬得暖乎乎的，這個(gè)生活事例說明    ．

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