【題目】下列有關(guān)電與磁的說法正確的是（　�。�

A.磁感線是用來形象描述磁場的，并不真實存在

B.懸吊著的小磁針靜止時N極指向地磁北極附近

C.法拉第在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系

D.電動機是利用電磁感應(yīng)原理制成的

【答案】A

【解析】

A．磁場雖然看不見摸不著，但是實際存在的，磁感線是人為建立的模型，并不存在，故A正確；

B．根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針在地面上受到地磁場的作用靜止時，小磁針的N極指向地磁的南極，故B錯誤；

C．奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系，即電流的磁效應(yīng)，故C錯誤；

D．電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用原理工作的，發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理制成的，故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是（ ）

A. 發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量

B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

D. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

故

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是（ ）

A.一支考試用中性筆的質(zhì)量的為400g

B.中學(xué)生正常步行的速度約為lm/s

C.家用空調(diào)制冷工作時的功率約為100W

D.本溪夏季的最高氣溫約為60℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗后．小明用下列器材進行課外活動：中間有溝槽的木質(zhì)軌道（如圖，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接，溝槽較為光滑）、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟Ａ�、鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個．
（1）利用這套器材進行實驗時．可以通過比較來比較小球動能的大小，這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面的四個研究實例中也采用這種方法的是 A．學(xué)習(xí)電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它
B．探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時，通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻產(chǎn)生的效果來認識
C．探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時，通過小燈泡的亮度來比較電功大小
D．探究電流與電壓關(guān)系時，控制電阻不變，研究電流與電壓關(guān)系
（2）為了研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從釋放．
（3）物理老師課上告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”．善于動腦的小明利用上述器材，設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案． 小明的實驗步驟如下：
①用同一小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x；
②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達的最高位置；
③用刻度尺測量出小球上升的高度h．小明重復(fù)上述實驗記錄如表，假設(shè)小球到達最高點時彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，在一定范圍內(nèi)，彈簧的彈性勢能E與彈簧成關(guān)系．

實驗次數(shù)

彈簧壓縮量x（cm）

上升高度h（cm）

1

1.00

1.50

2

2.00

6.00

3

3.00

13.50

4

4.00

24.00

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（ ）

A．木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

B．木塊第1次受到的拉力較大

C．木塊兩次的動能一樣多

D．兩次拉力對木塊做的功一樣多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：

（1）把木塊放在____（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量____（選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止；

（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動。當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時，拉力F1、F2作用在同一直線上。如果_____，方向相反，作用在_____上，這兩個力就彼此平衡了。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖．該圖中既可以通過電流表的示數(shù)來反映待測溫度，又可以通過電壓表的示數(shù)來反映待測溫度．已知電源電壓為20V且保持不變，R0為定值電阻，阻值為30Ω，熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示．則：
（1）待測溫度升高時，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）待測溫度為24℃時，電流表的示數(shù)為A；
（3）如電流表的量程是0～0.6A，電壓表的量程是0～15V，則此電路能夠測量的最高溫度是℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】豎直向上拋出的物體在空中受到重力和空氣阻力的作用。若物體在上升過程所受合力大小為F1、下降過程所受合力大小為F2,則 ( )

A. F1一定大于F2

B. F1可能等于F2

C. F1可能小于F2

D. 都有可能,與阻力大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們在結(jié)冰的道路上行走時，容易打滑、摔倒，為了防止這種現(xiàn)象發(fā)生，往往在冰面上撒些沙子；而在堅硬，光滑的水泥路上行走時，腳下踩到沙子，反而容易滑倒。試分析解釋這是為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案