【題目】—名體重為 500N 學生站在水平地面上，用“一個動滑輪和一個定滑輪”滑輪組在 20s 內(nèi) 將 600N 的重物勻速提升 5m．若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是 75%，拉力 F=_____ N； 拉力的功率 P=_________ W．

【答案】400 200

【解析】

由題意可知，學生站在水平地面上利用“一個動滑輪和一個定滑輪”的滑輪組提升重物，則繩子的末端應向下，滑輪組的組裝方式如下圖所示：

拉力做的有用功：W有=Gh=600N×5m=3000J，由η=×100%可得，拉力做的總功：

W總===4000J，由圖可知，n=2，繩端移動的距離：s=nh=2×5m=10m，由W=Fs可得，拉力：F===400N，拉力的功率：P===200W.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在中考百天的誓師大會上，同學們看到了如圖所示的用于航拍的無人機。關(guān)于此無人機的說法中正確的是

A. 無人機是利用空氣的浮力升空的

B. 航拍時，為了使位于航拍器正下方的同學們所成的像更大，應提高飛行高度

C. 無人機在空中懸停定位拍攝時，沒有力對無人機做功

D. 航拍器在沿豎直方向勻速上升過程中機械能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量和形狀完全相同的金屬線框A和塑料線框B，從同一高度同時自由落下，途中經(jīng)過某一磁場區(qū)域（“×”表示磁場方向垂直紙面向里）．不計空氣阻力，兩線框________先落地，你的判斷依據(jù)________。

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【題目】閱讀《電磁波的海洋》一文，回答下列問題。

電磁波的海洋

在你劃船的時候是否注意過如圖所示的船槳所激起的波浪呢？在一列水波的傳播中，凸起的最高處，叫做波峰；凹下的最低處，叫做波谷。相鄰的兩個波峰（或波谷）之間的距離，叫做波長。在湖面某個確定的位置，1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。水波不停的向遠處傳播，用來描述波傳播快慢的物理量叫做波速。

在生活中，我們除了能夠看到石子投入水中在水面激起的水波、能夠聽到琴弦振動在空氣中激起的聲波，還有一種無形的波浪正在改變著我們的生活，這就是電磁波。電磁波是一個大家族，無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X 射線、γ 射線等，都是家族中的成員，只是它們各有不同的波長和頻率范圍，隨著頻率的增大，波長變小。人們按照波長或頻率等順序把這些電磁波排列起來，這就是如圖所示的電磁波譜。其中我們熟悉的無線電波通常用于廣播、電視和移動電話，也就是說我們每天聽的聽到的廣播、看到的電視等等這些聲音和圖象都是以電磁波作為載體傳播到我們身邊的。

信息理論表明，電磁波頻率越高，相同時間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒃蕉唷Ｖ袊倍沸l(wèi)星導航系統(tǒng)是世界第三個成熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)，利用微波傳遞信息，可提供全天候的即時定位服務。我們知道，光也是一種電磁波，與微波相比，光的頻率更高。1966年，華裔物理學家高錕提出用光纖通信的構(gòu)想，2009年，他因此而獲得了諾貝爾獎。目前光纖通信已經(jīng)成為我國長途通信的骨干力量�？梢哉f我們的生活已經(jīng)離不開信息的傳遞，我們就生活在電磁波的海洋中。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）如圖中，該波的波長是_____cm。

（2）海面上停著一條船，一個人觀察到每隔10s有一個波峰經(jīng)過這條船，則可知該波浪的頻率為_____Hz。

（3）手機是利用電磁波譜中的_____傳遞信息的。

A．無線電波 B．紅外線 C．可見光 D．X射線

（4）下列說法正確的是_____。（多選）

A．電磁波不能在真空中傳播

B．X射線的頻率比可見光的頻率高

C．電磁波可作為聲音和圖象傳播的載體

D．相同時間內(nèi)光纖通信比衛(wèi)星通信可以傳輸?shù)男畔⒏唷?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住槳柄的末端（視為 支點），另一手用力劃槳．下列說法正確的是

A. 槳為費力杠桿，為減小劃槳的力，可將用力劃槳的手遠離支點

B. 槳為省力杠桿，為減小劃槳的力，可將用力劃槳的手靠近支點

C. 槳為省力杠桿，為省距離，可將用力劃槳的手遠離支點

D. 槳為費力杠桿，將用力劃槳的手靠近支點，既能省力又能省距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個完全相同的物體，在水平方向拉力 F 甲和 F 乙作用下，在同一水平地面上做 勻速直線運動，且 V 甲<V 乙；兩物體在拉力 F 甲和 F 乙作用下，在相同時間內(nèi)所做的功分別為 W 甲和 W 乙；拉力 F 甲和 F 乙的功率分別是 P 甲和 P 乙；若不計空氣阻力，則 F 甲____F 乙（選填：>、=或<，下同）；W 甲___W 乙；P 甲_____P 乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】賽龍舟不僅是一項體育娛樂活動，更體現(xiàn)我國悠久歷史文化傳承。如圖所示為某比賽場景，下列說法錯誤的是

A. 選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳，鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

B. 選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說明此時鼓聲的響度大

C. 選手能從現(xiàn)場各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過鼓聲的音色來辨別的

D. 鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快

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【題目】如圖所示的實驗裝置中，能反映發(fā)電機原理的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】婷婷用如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點”：

(1)她在探究時用透明玻璃板代替平面鏡，目的是為了_____；

(2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的_____關(guān)系，用到的實驗方法是_____。

(3)如果實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，原因是_____；

(4)她用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置，并用_____去測量，結(jié)果如圖乙所示；分析圖中信息，可得出平面鏡成像的特點；像與物到平面鏡的距離_____；像與物的連線與平面鏡_____。

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