Question

【題目】如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）小明最好選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明連電路時(shí)把一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒(méi)亮．他在實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是： ．
實(shí)驗(yàn)時(shí)L1沒(méi)亮的原因可能是 ．
A．通過(guò)燈泡L1的電流比L2中的電流小 B．燈泡的燈絲斷了
C．該小燈泡燈座處可能短路了 D．燈泡靠近電源負(fù)極
（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)：由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： ．

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題？（填在下面橫線上）
甲： ． 乙： ．

Answer 1

【答案】
（1）不相同
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；C
（3）串聯(lián)電路各處的電流相等
（4）電流表正、負(fù)接線柱接反；電流表所選量程偏大
【解析】（1）探究實(shí)驗(yàn)中，為了使結(jié)果有普遍性，減少偶然性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)；
（2）為防止電路連接過(guò)程中出現(xiàn)短路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)，剛將線路兩端接到電源兩極，L2 就亮了，說(shuō)明連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；燈泡的亮與不亮與電源的正負(fù)極無(wú)關(guān)，且兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)，通過(guò)的電流相等，L2亮說(shuō)明電路是通路，即燈泡的燈絲不可能斷了，故L1 沒(méi)亮的原因可能是該小燈泡燈座處可能短路了，故答案為：C；
（3）分析表格中的三組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)三處不同位置電流表的示數(shù)相等，故可得的結(jié)論是：串聯(lián)電路各處的電流相等；
（4）由圖甲知道，指針會(huì)向左偏，說(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接錯(cuò)了，即甲同學(xué)存在的問(wèn)題是：電流表正、負(fù)接線柱接反了；由圖乙知道，指針會(huì)偏轉(zhuǎn)的角度小，說(shuō)明量程選擇的太大，讀數(shù)不準(zhǔn)確，故乙同學(xué)存在的問(wèn)題是：電流表所選量程偏大.
（1）選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)的目的是減少偶然性；
（2）兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)，通過(guò)的電流相等，所以故障原因不可能是斷路；
（3）三處不同位置電流表的示數(shù)相等，故結(jié)論為串聯(lián)電路各處的電流相等；
（4）電流表正、負(fù)接線柱接反了則指針左偏；電流表所選量程偏大，指針偏轉(zhuǎn)角度偏小.