下列由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）

A．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的

B．包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

C．潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去

D．靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

 

D

【解析】

試題分析：雞蛋在碗沿上碰破，是利用了“物體間力的作用是相互的”原理：雞蛋碰碗時(shí)，給碗一個(gè)作用力，同時(shí)碗給雞蛋一個(gè)反作用力，這個(gè)力改變了蛋殼的形狀，A對(duì)；包包子時(shí)，用手捏包子皮，手對(duì)包子皮有力的作用，這個(gè)力改變了面的形狀，B對(duì)；潑水時(shí)，受握住盆，盆受力由運(yùn)動(dòng)變成靜止，而水由于慣性飛出去了，C對(duì)；靜止在桌面上的杯子受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，D錯(cuò)。

考點(diǎn)：力 慣性

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）2014年，中國(guó)鐵路高鐵建設(shè)即將邁入提速擴(kuò)容新階段。高速列車經(jīng)過(guò)時(shí)，若人離軌道太近很可能被“吸進(jìn)”軌道，應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看，這是因?yàn)?/span>

。高鐵內(nèi)是禁止吸煙的，但出于人性化的考慮，有些國(guó)家在高鐵里設(shè)置了專門吸煙室，如圖所示，吸煙室是全封閉的空間，以拖拉門間隔，但在門外仍然能聞到一絲煙味，原因是 。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年四川省初三二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物體只在重力作用下由靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)只在沒(méi)有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略。物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)．為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)，小明有如下猜想：

猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān)；

猜想三：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)．

為驗(yàn)證猜想的正確性，幾同學(xué)用三個(gè)0.5kg的金屬球做了一系列的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

材料

下落高度（m）

下落時(shí)間（s）

1

鐵球

20

1.96

2

鐵球

30

2.47

3

鉛球

20

1.96

（1）為驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)，結(jié)論是： 。

（2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2，得出的結(jié)論是：。

（3）請(qǐng)你幫助小明驗(yàn)證猜想三：除需要0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺，還需要的器材是： 。

（4）某同學(xué)在研究時(shí)，她讓兩片完全相同的紙（一張平展，另一張對(duì)折）同時(shí)從三樓由靜止開(kāi)始下落，她發(fā)現(xiàn)兩片紙 填“同時(shí)”或“不同時(shí)”）著地，此下落過(guò)程中兩片紙 （填“是”或“不是”）自由落體運(yùn)動(dòng)，因?yàn)?/span> 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年四川省初三二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示中盒裝學(xué)生奶的質(zhì)量是kg。（牛奶密度為1.02×103kg/m3）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年四川省初三二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋正確的是（）

A．雨后的彩虹，主要是由于光的反射形成的

B．站在河邊能看到水中樹(shù)的倒影，是由于光沿直線傳播的緣故

C．插入水中的筷子變“彎”了，是由于光的折射產(chǎn)生的

D．人距平面鏡越遠(yuǎn)，人在平面鏡中的像越小

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年四川省宜賓市春期九年級(jí)物理中考模擬試卷（解析版） 題型：填空題

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器：

⑴、圖甲中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是________cm。

⑵、圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是_________g。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年四川省宜賓市春期九年級(jí)物理中考模擬試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)做測(cè)小石塊的密度實(shí)驗(yàn)時(shí)，在測(cè)量時(shí)，向右盤(pán)中添加砝碼，當(dāng)加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)右側(cè)的位置，則接下去的操作應(yīng)是 。天平平衡時(shí)，右盤(pán)里砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，再用量杯測(cè)出小石塊的體積為20cm3，則小石塊的密度是 g/cm3。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)初三模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小明將蠟燭移至20cm刻度線處，移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是倒立、 的實(shí)像。保持此時(shí)蠟燭、凸透鏡位置不變，將凸透鏡換為焦距為20cm的凸透鏡，移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，則該像是倒立、 的實(shí)像。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年北京市通州區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，此時(shí)燭焰能在光屏上成等大的清晰實(shí)像，則凸透鏡的焦距為 cm。在凸透鏡固定的情況下，將蠟燭適當(dāng)向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，再移動(dòng)光屏得到放大的清晰實(shí)像；將光屏移到70 cm刻線位置，再移動(dòng)蠟燭，可在光屏上得到 （選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像。

 

 

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