【題目】如圖所示：

（1）圖乙中兩根鉛柱的端面磨平，用力壓緊后可以吊起鉤碼，說(shuō)明________________；

（2）圖丙中在玻璃試管里，裝上一小半試管的沙子，將溫度計(jì)插在沙子里，用力晃動(dòng)試管十余下，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高，說(shuō)明沙子的內(nèi)能________選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是通過(guò)_______方式改變物體的內(nèi)能，除此之外，另一種改變內(nèi)能的方式是_______。

（3）電動(dòng)自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞。小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動(dòng)自行車，他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書后了解到：電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池串聯(lián)。根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是_____V；支起撐腳，扭開鑰匙開關(guān)后，旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變．他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于_______。

【答案】 分子間存在引力 增大 做功 熱傳遞 12 滑動(dòng)變阻器

【解析】（1）鉛塊能吊起鉤碼不分開說(shuō)明分子間存在引力；（2）晃動(dòng)試管時(shí)，沙子之間相互摩擦做功，內(nèi)能增大，溫度升高，所以溫度示數(shù)會(huì)增大，這屬于通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的，另一種改變內(nèi)能的方式叫熱傳遞；（3）根據(jù)串聯(lián)的知識(shí)可知，每節(jié)蓄電池的電壓應(yīng)是總電壓的1/4為12V，“調(diào)速”把手相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器，在旋動(dòng)時(shí)，改變了電阻的大小，從而改變電路中的電流大小，調(diào)節(jié)發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文回答問題

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從到．低于的聲音叫次聲波，高于的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性–它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．

超聲波的頻率范圍是________．

超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>________．

探測(cè)船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果，最好用________波，原因是________．此處利用聲波來(lái)傳遞________．

宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是因?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長(zhǎng)度，所用刻度尺的分度值為______ ，讀數(shù)為______ cm；如圖乙所示的停表示數(shù)為______ s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是_____（填寫公式）；實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量工具有：秒表和_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中把斜面的坡度放置的較小，這樣做的目的是_____。

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：全程的平均速度v1＝_____m/s；小車通過(guò)下半段路程的平均速度v3＝_____m/s。

（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越_____（選填“大”或“小”），說(shuō)明小車是在做_____（選填“加速”“減速”或“勻速”）直線運(yùn)動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)出標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡的額定功率．他選用了以下器材：電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干．經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程已損壞，但0～3V量程完好．于是，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D虛線框中畫出小明設(shè)計(jì)的電路圖．____

（2）要測(cè)出小燈泡額定功率，應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為________V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，通過(guò)小燈泡的電流為________A，則小明測(cè)出該小燈泡額定功率是________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1﹑Ｓ2斷開或閉合時(shí)，下列關(guān)于三燈連接的情況中錯(cuò)誤是（　�。�

A．S1﹑Ｓ2都斷開，Ｌ1﹑Ｌ3串聯(lián)

B．S1﹑Ｓ2都閉合，Ｌ1﹑Ｌ2并聯(lián)

C．S1斷開，Ｓ2閉合，Ｌ1﹑Ｌ3串聯(lián)

D．S1斷開，Ｓ2閉合，只有Ｌ1能發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只電表及導(dǎo)線完好。閉合開關(guān)，兩只電表示數(shù)均為零�，F(xiàn)用一個(gè)完好的電阻替換R2， 再閉合開關(guān)：

①若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是________；

②若只有電流表示數(shù)不為零，則原來(lái)的故障是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作圖：(1)如圖所示，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，小車在拉力F的作用下向右運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A所受的支持力N和摩擦力f的示意圖(力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出)

（______）

（2）當(dāng)物體A沿斜面勻速下滑時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出斜面對(duì)A的作用力的示意圖。

（_____________）

（3）當(dāng)物體A沿斜面勻速下滑時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A對(duì)斜面的作用力的示意圖。

（___________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“伏安法測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)：正確連接電路后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為如圖（甲）所示，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，問：

（1）如圖（乙）電流表的讀數(shù)為_________A=_________mA．

（2）如圖（甲）電壓表的讀數(shù)為________ ，小燈泡的電阻是________ Ω．

（3）在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到電阻箱，如圖所示的電阻箱的阻值為________ 歐姆，該電阻箱的變阻范圍是________ 歐姆．

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