攝影師給全班同學(xué)照合影時,從取景框中發(fā)現(xiàn)靠邊的兩位同學(xué)沒有在框內(nèi),則攝影師應(yīng)將照相機(jī)( )
A.遠(yuǎn)離同學(xué),同時鏡頭往后縮
B.遠(yuǎn)離同學(xué),同時鏡頭往前伸
C.靠近同學(xué),同時鏡頭往后縮
D.靠近同學(xué),同時鏡頭往前伸
【答案】分析:要解決此題,需要掌握像距和物距之間的關(guān)系,知道像距越大,成的像越小,像距也越。虼艘胧古赃叺耐瑢W(xué)進(jìn)入取景框,需要增大物距,為了得到清晰的像,同時需要減小像距.
解答:解:根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律中.當(dāng)u>2f時,成倒立、縮小的實像.對應(yīng)應(yīng)用如照相機(jī).
攝影師在取景窗中發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)不在取景窗內(nèi),他應(yīng)使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),即他應(yīng)向后移動照相機(jī),增大了物距,同時鏡頭往后縮.這樣才可以在底片上得到清晰的像.
故選A.
點評:凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像減;物距減小,像距增大,像增大.把這個結(jié)論在實際應(yīng)用中進(jìn)行考查.體現(xiàn)了學(xué)以致用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?營口)人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個
凸透
凸透
鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,這個像是
倒立
倒立
(填“正立”或“倒立”)的實像.?dāng)z影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后,接著又給小明同學(xué)照半身像,如果小明在原地不動,這時攝影師應(yīng)
減小
減小
(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭到小明的距離,同時
增大
增大
(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個________鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,這個像是________(填“正立”或“倒立”)的實像.?dāng)z影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后,接著又給小明同學(xué)照半身像,如果小明在原地不動,這時攝影師應(yīng)________(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭到小明的距離,同時________(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.

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科目:初中物理 來源:營口 題型:填空題

人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個______鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,這個像是______(填“正立”或“倒立”)的實像.?dāng)z影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后,接著又給小明同學(xué)照半身像,如果小明在原地不動,這時攝影師應(yīng)______(填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭到小明的距離,同時______(填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.

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科目:初中物理 來源:2012年遼寧省營口市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個    鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,這個像是    (填“正立”或“倒立”)的實像.?dāng)z影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后,接著又給小明同學(xué)照半身像,如果小明在原地不動,這時攝影師應(yīng)    (填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭到小明的距離,同時    (填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個          鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像,這個像是          (填“正立”或“倒立”)的實像。攝影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后,接著又給小明同學(xué)照半身像,如果小明在原地不動,這時攝影師應(yīng)         (填“增大”或“減小”)照相機(jī)鏡頭到小明的距離,同時          (填“增大”或“減小”)鏡頭到底片的距離。

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