4.對小科歸納的電學相關知識點,下列說法中錯誤的是( 。
A.研究“串聯(lián)電路的電阻特點”和“并聯(lián)電路的電阻特點”都采用了等效替代法
B.研究“影響電阻大小的因素”和“電流與電壓的關系”都采用了控制變量法
C.研究“串聯(lián)電路的電流特點”和“并聯(lián)電路的電流特點”進行多次實驗的目的相同
D.實驗“用電壓表、電流表測電阻”和“測定小燈泡的功率”進行多次測量的目的相同

分析 ①“等效替代法”是在保證效果相同的前提下,將陌生的、復雜的、難處理的問題轉換成等效的、容易的、易處理的問題的一種方法.
②控制變量法:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理量的影響,為了確定各個不同物理量之間的關系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關系.
③物理實驗一般都要進行多次,目的有二:多次測量取平均值以減小誤差;發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結論的偶然性.

解答 解:
A、兩個電阻共同作用產(chǎn)生的效果與一個電阻的作用相同,所以研究串、并聯(lián)電路的電阻規(guī)律時,引入“總電阻”,是等效替代法.此選項正確;
B、“研究影響電阻大小的因素”和“研究電流與電壓的關系”都用了控制變量法.此選項正確.
C、“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”進行多次實驗的目的都是發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結論的偶然性.此選項正確;
D、“用電壓表、電流表測電阻”進行多次測量的目的是取平均值減小誤差;“測定小燈泡的功率”進行多次測量的目的是發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結論的偶然性.此選項錯誤;
故選D.

點評 ①控制變量法、等效替代法、轉換法、類比法、模型法等都是物理研究常用的方法;
②物理測量進行多次的目的有二:多次測量取平均值以減小誤差;發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結論的偶然性.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一幢樓的用電器全部使用時,電路中消耗的電功率是P,串聯(lián)電路里的保險絲每分鐘產(chǎn)生的熱量是Q,若只使用部分用電器時,電路中消耗的電功率變成$\frac{P}{4}$,這時保險絲每分鐘產(chǎn)生的熱量是( 。
A.$\frac{Q}{4}$B.$\frac{Q}{2}$C.$\frac{Q}{16}$D.4Q

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖(甲)所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖.

(1)按圖(甲)所示的電路圖,接好電路.
(2)實驗步驟:
A.連線時開關應斷開,滑片P應置于右端.
B.將滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1
C.保持滑片P不動,用電壓表測出燈泡兩端的電壓U2
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.
E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次.
(3)討論交流
小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為1.2V.得出串聯(lián)電路電壓規(guī)律串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.
(4)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是電阻R0斷路或燈L短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小亮同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,在光屏上得到清晰的與燭焰等大的像(如圖所示),保持凸透鏡位置不變,為了在光屏上得到清晰的放大的實像,他必須( 。
A.讓蠟燭遠離透鏡,同時讓光屏也遠離透鏡
B.讓蠟燭遠離透鏡,同時讓光屏靠近透鏡
C.讓蠟燭靠近透鏡,同時讓光屏也靠近透鏡
D.讓蠟燭靠近透鏡,同時讓光屏遠離透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.韓國“歲月號”經(jīng)過改造后,船體為6825t級,長145m,寬22m,最大載客量920人,滿載排水量6825t,是目前韓國國內(nèi)同類客輪中最大的一艘.
(1)“歲月號”客輪滿載時受到的浮力約為6.825×107N.
(2)“歲月號”客輪沉船事件引起世界廣泛的關注.有人猜測沉船原因,是輪船底部被船員視為生命水的“平衡水”被人為減少,如圖所示,導致船在失去平衡時喪失了自我恢復平衡的能力.關于平衡水的作用,下面說法正確的是B
A.增大浮力            B.降低船體的重心
C.減少慣性            D.增大慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(光屏未畫出),當蠟燭和凸透鏡放在圖示位置時,可以在光屏上得到一個與物等大的像.若保持蠟燭的位置不動.將凸透鏡移到刻度20cm處,則下列說法正確的是( 。
A.移動光屏.可以在光屏上得到倒立的、放大的像
B.移動光屏,可以在光屏上得到倒立的、縮小的像
C.移動光屏,可以在光屏上得到正立的、放大的像
D.無論光屏移動到什么位置.都不能在光屏上得到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.國家教育部發(fā)文,從2015年開始要在全國中小學推廣校園足球活動,如圖所示是兩名同學踢足球的一個場景,下列說法正確的是( 。
A.足球在草地上滾動時,速度越來越慢,慣性越來越小
B.足球踢出后繼續(xù)向前運動是因為受到腳的踢力
C.足球在空中運動到最高點時動能一定為零
D.足球在空中飛行時運動狀態(tài)不斷改變

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13.如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中:
(1)蠟燭A的像是光經(jīng)平面鏡反射形成的,當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,可以得出像與物的大小相同.
(2)如果將刻度尺按照圖乙所示的位置放置,保持蠟燭A的位置不動,在刻度尺上移動蠟燭B,不能(選填“能”或“不能”)使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.

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17.水母、金剛石、月亮、鏡子中,屬于光源的是水母;如圖所示,在開鑿大山隧道中,用激光引導掘進機掘進,是利用了光直線傳播的原理;光傳播時不需要(填“需要”或“不需要”)介質(zhì);光在真空中傳播2s的時間,能傳播6×108m的距離.

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