（2011?鄂州）課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓小鋼球從斜面滾下，在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一條形磁鐵附近，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．請(qǐng)作出小球在圖中位置時(shí)水平方向上的受力示意圖．
分析：小球在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到重力和支持力的作用；水平方向上受到磁鐵的吸引力和桌面的摩擦力兩個(gè)力的作用．
解答：解：小球在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，其軌跡為弧形，此時(shí)它受到兩個(gè)力的作用：一是磁鐵的吸引力，方向指向磁鐵磁極；二是水平桌面對(duì)它的摩擦力阻力，方向沿軌跡的切線方向向后，如下圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題中要特別注意小球受到的阻力的方向，由于是做圓弧運(yùn)動(dòng)，阻力方向?yàn)槟硶r(shí)刻弧線的切線方向，而不是沿軌跡方向向后，這是學(xué)生出錯(cuò)比較多的地方．
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液化
液化
（填物態(tài)變化名稱(chēng)），又在皮膚上迅速
汽化
汽化
 （填物態(tài)變化名稱(chēng)），同時(shí)
吸收
吸收
大量的熱，使人體受傷部位的內(nèi)能
減小
減小
，溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，類(lèi)似局部麻醉，人的傷痛很快消失，同時(shí)防止傷口處形成淤血．

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（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，
（2）如圖乙所示，小陽(yáng)還應(yīng)
向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)
向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體完全浸沒(méi)在水中靜止時(shí)
，再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，
（3）則該物體的密度ρ=
F1ρ水
F1+F2
F1ρ水
F1+F2
．（已知水的密度為ρ水，忽略繩重與摩擦）
（4）為確保實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)你提出一條合理的建議：
增大吸盤(pán)的表面積
增大吸盤(pán)的表面積
．

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（2011?鄂州）高鐵動(dòng)車(chē)組在高速行駛時(shí)是利用車(chē)上電動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力，到站前又可以先停止供電，車(chē)速?gòu)?00km/h減至90km/h，這段時(shí)間是利用車(chē)的慣性前進(jìn)，磁場(chǎng)中線圈隨車(chē)輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車(chē)，這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)約能源．整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有涉及到的能量轉(zhuǎn)化的是（　�。�

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