【2017•齊齊哈爾卷】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．
（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________________________________．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿________________________（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是____________________________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實”）像．
（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小____________．
（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置__________（選填“向右移動”“向左運動”或“不變”）．
科目：初中物理 來源：福建省2017-2018學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：填空題
如圖所示，不計空氣阻力，重為0.2N的氣球A保持與水平面成45°角的方向勻速直線運動，則氣球還要受到一個______ N的力，此力的方向是______．
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科目：初中物理 來源：上海市靜安區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型：單選題
物體置于距凸透鏡的焦點10厘米處，在透鏡另一側光屏上成一個放大的像。該透鏡的焦距可能為（ ）
A. 5 厘米 B. 8 厘米 C. 10 厘米 D. 15 厘米
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級全冊 11.6不同物質的導電性能 同步訓練試卷 題型：單選題
下列各式中正確的是（ ）
A. 2.7 MΩ＝2.7×103 Ω B. 500 kΩ＝5 MΩ
C. 200 Ω＝2×106 MΩ D. 2 kΩ＝2 000 Ω
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科目：初中物理 來源：2018年廣東省中考物理模擬試卷（3） 題型：綜合題
小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖甲所示。如圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關系曲線。
（1）電磁繼電器中電磁鐵上端是_____極（N/S）。
（2）當溫度較低時，電磁鐵的磁性較_____，觸點開關_____（接通/斷開）。
（3）電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合。若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時，恒溫箱溫度可達到_____℃．當可變電阻器R2的電阻變大時，恒溫箱設定的溫度將變_____（高/低）。
（4）如果要使恒溫箱內預設的溫度可調節(jié)范圍是90℃～150℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種，你選擇_____。
A．0～100Ω B． 0～200Ω C．0～1000Ω D． 0～1500Ω
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科目：初中物理 來源：2018年廣東省中考物理模擬試卷（3） 題型：填空題
遠程信息傳遞技術已經廣泛應用于我們的生活。例如：地面衛(wèi)星控制中心是利用_____向“嫦娥三號”傳遞指令的；倒車雷達利用_____來判斷到障礙物的距離；家用電視遙控器是靠_____實現對電視機的控制的。（選填“電磁波”、“超聲波”、“紫外線”、“紅外線”、“可見光”）
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科目：初中物理 來源：2018年福建省福州市畢業(yè)班質量檢測物理試卷 題型：實驗題
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
(1)杠桿安裝在支架上平衡后如圖甲所示，則應將杠桿的螺母向________調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；
(2)杠桿在水平位置平衡后，在如圖乙所示的4點掛上3個鉤碼，可在B點掛上________個鉤碼使杠桿仍在水平位置平衡；
(3)取下B點的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由位置1轉至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖丙），測力計的示數________（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
(4)完成實驗后，接著利用如圖所示器材測量物體甲的密度：
①在水平位置平衡的杠桿A點掛上物體甲，將重為Go的物體乙掛在杠桿的另一端，調節(jié)物體乙懸掛的位置至B點，使杠桿在水平位置平衡，如圖(a)所示，用刻度尺測出OA、OB的長度分別為L1、L2；
②保持懸掛點A、O的位置不變，將物體甲浸沒水中，調節(jié)物體乙懸掛的位置至C點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖(b)所示，測得____________________________，
③物體甲密度的表達式：ρ甲=________________。（用已知物理量和所測得的物理量的符號表示，水的密度為ρ水）
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