(2005?濟(jì)南)“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞,從運(yùn)動和靜止的相對性的角度來看是說( 。
分析:解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
解答:解:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”,這句話主要強(qiáng)調(diào)月亮穿行,剩下的就是參照物,所以從運(yùn)動和靜止的相對性的角度來看,這句話是以云彩為參照物,月亮是運(yùn)動的.
故選C.
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?濟(jì)南)大家知道,使用簡單機(jī)械可以省力.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了“機(jī)械效率”的知識后,想知道:是不是效率越高的機(jī)械一定越省力呢?于是他決定通過實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題.經(jīng)過討論,小明和他的幾個(gè)同學(xué)商定利用將物體拉上斜面的過程來研究“效率高低與是否省力的關(guān)系”.為此,小明找來了一個(gè)方礦泉水瓶,一塊平整的木板和一把尺子,并做了一個(gè)彈簧測力計(jì),組成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的實(shí)驗(yàn),他得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G(N) 升高的速度h/m 拉力F/N 移動距離S/m 有用功
W有用功
總功W/J 機(jī)械效率/η
1 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 62.5%
2 5 0.2 2.7 0.5 1 1.35 74.1%
3 5 0.3 3.4 0.5 1.5 1.7 88.2%
(1)你認(rèn)為小明提出的問題是否得到了解決?分析上表數(shù)據(jù),能得出什么結(jié)論?
機(jī)械效率越高的機(jī)械,不是越省力
機(jī)械效率越高的機(jī)械,不是越省力

(2)做完上述實(shí)驗(yàn)后,小麗又產(chǎn)生了一個(gè)猜想:如果減小斜面的摩擦,斜面的機(jī)械效率還可以提高,你認(rèn)為小明的猜想是否有道理?請簡述理由:
有道理,因?yàn)闇p小了摩擦后,做的額外功就越少,機(jī)械效率就越高
有道理,因?yàn)闇p小了摩擦后,做的額外功就越少,機(jī)械效率就越高

(3)要想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小麗的猜想,在前面小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
保持斜面的傾斜程度和物重不變,改變斜面的粗糙程度,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
保持斜面的傾斜程度和物重不變,改變斜面的粗糙程度,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?濟(jì)南)2005年5月18日濟(jì)南時(shí)報(bào)以《泉城驚現(xiàn)“海市蜃樓”》為題報(bào)道了17日晚19時(shí)在市區(qū)西北方向黃河大壩上空出現(xiàn)的奇觀.這一現(xiàn)象形成的原因是由于光線通過地面附近密度不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?濟(jì)南)鋼材在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)中有許多重要應(yīng)用,小到家庭防盜鋼窗、不銹鋼鍋,大到輪船、汽車制造業(yè)所用鋼板.上述這些應(yīng)用與鋼鐵的下列性質(zhì)無關(guān)的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?濟(jì)南)在公共浴室內(nèi),裸露的冷水管和熱水管與混水閥相連,細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),一根水管壁上有水珠,而另一根卻沒有.據(jù)此判斷,有水珠的一根是
水管(填“冷”或“熱”);在這一現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是
液化
液化

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?濟(jì)南)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究( 。

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