【題目】關(guān)于如圖所示電路，以下說法正確的是（ ）

A.要使L1、L2串聯(lián)，1表為電壓表，2表、3表為電流表
B.要使L1、L2串聯(lián)，1表、2表為電流表，3表為電壓表
C.要使L1、L2并聯(lián)，1表為電壓表，2表、3表為電流表
D.要使L1、L2并聯(lián)，1表、3表為電流表，2表為電壓表

【答案】D
【解析】AC、由圖示可知，如果1表為電壓表，2表、3表為電流表，則只有燈泡L1連入電路，AC不符合題意；
B、如果1表、2表為電流表，3表為電壓表，則會(huì)短路電源，這是不允許的，B不符合題意；
D、如果1表、3表為電流表，2表為電壓表，則兩燈泡并聯(lián)，D符合題意；
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電流表的使用和電壓表的使用，需要了解測(cè)量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測(cè)電流不要超過電流表的量程；④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上；電壓表的使用時(shí)注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是（ ）
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下
B.小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程就越遠(yuǎn)
C.運(yùn)動(dòng)的小車如果不受阻力，它將一直靜止不動(dòng)
D.研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如下兩種方案：（ ）
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，鉆入并推動(dòng)左側(cè)開口的紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離，比較紙盒在水平面上移動(dòng)的距離（如圖甲所示）.
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，鉆入并推動(dòng)左側(cè)開口的紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離，比較紙盒在水平面上移動(dòng)的距離（如圖乙所示）.

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察來知道小車動(dòng)能大小的.
（2）實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是（選填“小車”或“紙盒”）.
（3）A方案是為了探究動(dòng)能大小與關(guān)系，得到的結(jié)論是.
（4）小紅想用B方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，該方案是否合理? ， 理由是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ ）

A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光．下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖1、2所示，分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的（填物理屬性的名稱）；
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是 ．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

物到玻璃板的距離/cm

15.30

23.02

25.60

28.50

像到玻璃板的距離/cm

15.30

23.15

25.60

28.50


A.選用的玻璃板太厚
B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
（3）如圖2甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射．①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為 ． ②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們?cè)诩埌錌上沒有看到反射光，此時(shí)（選填“有”或“沒有”）反射光的存在．
③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿方向射出．
④若開始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），（能/不能）在紙板B上看到反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某建筑工地一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物，所用的拉力F為500N，繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m，g取10N/kg．求：
（1）貨物靜止在地面上時(shí)，與地面的接觸面積為0.04m2 ， 求貨物對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（2）拉力F的功率．
（3）此滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定裝置，其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動(dòng)變阻器．T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，S閉合后，當(dāng)風(fēng)速增大時(shí)（ ）
A.活塞上方氣壓變大，活塞向下運(yùn)動(dòng)，風(fēng)速表的示數(shù)變大
B.活塞上方氣壓不變，活塞靜止不動(dòng)，風(fēng)速表的示數(shù)不變
C.活塞上方氣壓變小，活塞向上運(yùn)動(dòng)，風(fēng)速表的示數(shù)變大
D.活塞向上運(yùn)動(dòng)，電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．

（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為cm；
（2）江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、的實(shí)像；
（3）實(shí)驗(yàn)（2）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時(shí)（填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像，這是因?yàn)?/span> ．

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