一頭大象的質(zhì)量為6000kg,每只腳掌的著地面積為600cm2,試求大象站立時對地面的壓強.(g取10N/kg)
大象對地面的壓力:
F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N,
大象四只腳的面積:
S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2,
大象對地面的壓強:
p=
F
S
=
6×104N
0.24m2
=2.5×105Pa.
答:大象站立時對地面的壓強2.5×105Pa.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題


下面是對日常生活中一些物品的質(zhì)量和長度的估計,其中最接近實際的是
A.學(xué)生使用的課桌高度約為150cmB.籃球的直徑約為30cm
C.一支普通鉛筆的質(zhì)量約為500gD.一塊水果糖的質(zhì)量約為0.3kg

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一端封閉的玻璃管自重為G,橫截面積為S,內(nèi)裝一段高為h的水銀柱,封閉了一定質(zhì)量的氣體.現(xiàn)將玻璃管封閉端用彈簧測力計懸起,另一端沒入水銀槽中,如圖所示.當(dāng)玻璃管沒入一定深度后,彈簧測力計的示數(shù)為G.若當(dāng)時的大氣壓為p0,則此時管內(nèi)上方氣體的壓強為______,玻璃管內(nèi)、外水銀面的高度差△x為______.(設(shè)玻璃管壁的厚度不計)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示A、B兩個正方體物體疊放在水平地面上,已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1,密度之比為ρA:ρB=3:2,則B對A壓強與A對地面的壓強之比為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一塊磚重24牛,長25厘米,寬15厘米,厚4厘米,放在水平地面上最大壓強為______帕,若這樣放置的磚沿豎直方向切去一半,還剩余的部分對地面的壓強為______帕.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個質(zhì)量為500g,面積100cm2,高為15cm的圓柱體容器(容器壁的厚度忽略不計)放在水平桌面的中央,容器中裝有1000cm3水,將一個重4N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為3N,(g取10N/kg)
(1)求物體A受到的浮力;
(2)求物體A的密度;
(3)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,容器對水平桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個完全相同的杯子各裝了半杯水,把相同質(zhì)量的小銅塊、小鐵塊和小鋁塊分別放入這三個杯子中,水對杯底的壓強增加最大的是( 。
A.放入銅塊的杯子B.放入鋁塊的杯子
C.放入鐵塊的杯子D.條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,底面積為2×10-22的圓柱形平底薄壁水槽放在水平地面上,一裝有金屬球的小盆漂浮在水槽的水面上,小盆的質(zhì)量為1千克,金屬球的質(zhì)量為1.6千克,金屬球的體積為0.2×10-33
①若把金屬球從盆中拿出并放入水槽中后,小球沉入水底,求容器對水平地面壓強的變化量.
②求水對水槽底部的壓強變化量.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“五一”節(jié),小李騎自行車到我市藍(lán)山縣參加了了“探湘江源頭攬源頭勝景”的旅游活動.活動中他經(jīng)歷了停放在烈日下的自行車車胎自己爆裂的事故,小李分析后猜想:一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,氣體壓強與溫度有關(guān).根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實驗:

燒瓶的一端連接在壓強計上,用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣.將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱,水溫上升.每隔一段時間同時用溫度計和壓強計測量水的溫度值(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值.在每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
其他的溫度(℃)
20
30
40
50

氣體的壓強(Pa)
1.0×105
1.03×105
1.05×105
1.10×105
 
(1)根據(jù)小李上述實驗過程可知:每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的     不變.
(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知,一定量的氣體,在   保持不變時,氣體的壓強隨 溫度的升高而增大。
(3)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車上噴水,主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的      來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強,防止爆胎.

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