在測定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.左圖是小向同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因是 ;
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置 ,電壓表的示數(shù)如右圖甲所示,此時(shí)電壓為 V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向 端滑動(選填“左”或“右”);
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 發(fā)光情況 | 電壓(V) | 電流(A) | 燈絲電阻(Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | 0.12 0.12 |
6.7 6.7 |
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 發(fā)光情況 | 電壓(V) | 電流(A) | 燈絲電阻(Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ||
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
小王在用“伏安法”測電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻!盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個(gè)疑問,小王決定選擇下列器材去測量小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻:
電源(3V);開關(guān)1只;滑動變阻器(0~50Ω)1只;電流表(0~0.6A;0~3A)1只;
電壓表(0~3V;0~15V)1只;小燈泡1個(gè)(U額=2.5V;電阻約l0Ω);導(dǎo)線若干
①(4分)請結(jié)合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實(shí)物圖連接,并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
②(2分)在連接上圖實(shí)物電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài),同時(shí)應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最 端。(選填“左”或“右”)
③(2分)電路連接好后,當(dāng)小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為0,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V。造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )
A.小燈泡被短路 B.小燈泡與燈座接觸不良 C.滑動變阻器接入電阻太大
④(2分)排除故障后,小王移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,請?jiān)诒砀裰姓_填寫讀數(shù),并計(jì)算燈絲電阻。(計(jì)算保留一位小數(shù))
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 發(fā)光 情況 | 電壓 (V) | 電流 (A) | 燈絲電阻 (Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ||
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
⑤(2分)分析數(shù)據(jù)得出:燈越亮,燈絲溫度越高,燈絲的電阻就越 。
⑥(2分)不增加器材,就能夠用該實(shí)驗(yàn)裝置完成的探究是下列中的( )
A.測定小燈泡的額定功率 B.測定小燈泡的電功 C.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:2012年四川省遂寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 發(fā)光情況 | 電壓(V) | 電流(A) | 燈絲電阻(Ω) |
1 | 剛發(fā)光 | 0.8 | ______ | ______ |
2 | 暗 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
3 | 亮 | 2.5 | 0.3 | 8.3 |
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科目:初中物理 來源:四川省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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