一只空瓶質(zhì)量是50 g,裝滿水后總質(zhì)量是1.3 kg,裝滿某種液體后總質(zhì)量是1.05 kg。(ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ鹽水=1.2×103 kg/m3,ρ植物油=0.9×103 kg/m3)

(1)求這個瓶子的容積;

(2)求這種液體的密度;

(3)它可能是什么液體?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:湖南省2017-2018學(xué)年人教版八年級物理上冊期末考試復(fù)習(xí)試卷 題型:單選題

顯微鏡的物鏡和目鏡的成像原理分別和下列哪組儀器成像原理類似( )

A. 投影儀、照相機(jī) B. 照相機(jī)、放大鏡

C. 投影儀、放大鏡 D. 放大鏡、投影儀

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科目:初中物理 來源:北京市門頭溝區(qū)2018屆初三第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題

在常溫常壓下(20℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體的是:

A. 塑料 B. 食鹽水 C. 玻璃 D. 陶瓷

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科目:初中物理 來源:山東省2017--2018學(xué)年度上學(xué)期期末復(fù)習(xí)九年級物理綜合練習(xí)題 題型:單選題

如圖是某內(nèi)燃機(jī)工作時的能量流向圖,該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:山東省2017--2018學(xué)年度上學(xué)期期末復(fù)習(xí)九年級物理綜合練習(xí)題 題型:單選題

黃山同學(xué)在探究“影響蒸發(fā)快慢因素”的實驗時,分別在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,分別進(jìn)行如圖所示的甲、乙、丙、丁四次實驗,其中能反映出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)的是

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 丙和丁

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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期初二物理期末考試試卷 題型:作圖題

如圖所示,ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線,并射向凹透鏡的焦點F.S/是光源S在平面鏡中的像.請畫出:光源S的位置、 ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡的折射光線.

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科目:初中物理 來源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期初二物理期末考試試卷 題型:填空題

如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中,屬于凹透鏡的是__________;對透過的光線有會聚作用的透鏡是__________(寫字母);如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對著太陽光,在桌面上得到一個亮點F,并用直尺進(jìn)行測量的情況,則凸透鏡的焦距是_________cm。   

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科目:初中物理 來源:北京市燕山區(qū)2018年初三第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型:簡答題

閱讀《人體永動機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答問題。

人體永動機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里,停電了找東西時才用到,但放置時間久了又沒有充電的話,使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了,那是很氣人的。但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽能,更不利用風(fēng)力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒-----Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別,就像一張電話卡,如左圖所示,其內(nèi)置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電,如右圖所示。這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導(dǎo)體,利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng),即兩種不同的金屬連接起來構(gòu)成一個閉合回路時,如果兩個連接點的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個熱電發(fā)電機(jī)( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電,進(jìn)而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為 28 攝氏度,Lumen 就相當(dāng)于在 3V 電壓下產(chǎn)生 15 mA 的電流,過多的電能將被儲存在內(nèi)置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在_____________________;

(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外,你覺得還有哪些?說一點即可

(3)實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源:江蘇省宿遷市2017-2018學(xué)年上學(xué)期第二次形成性測試九年級物理試卷 題型:作圖題

請你對照下面的電路圖,把實物元件用線連接起來。

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