(2012?北京)小鋼利用滑輪組及相關(guān)器材進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關(guān)系:F=
0.4G+0.1N
0.4G+0.1N

G/N 2 3 4 5 6 7 8
F/N 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 2.9 3.3
分析:這是個實驗題,根據(jù)復雜的數(shù)據(jù)表中利用數(shù)學的歸納知識,找到相關(guān)的力學解析式.
解答:解:分析表格中的數(shù)據(jù)可得:
①當G為2N,F(xiàn)為0.9N.符合的數(shù)學關(guān)系式:2×0.4+0.1=0.9;
②當G為3N,F(xiàn)為1.3N.符合的數(shù)學關(guān)系式:3×0.4+0.1=1.3;
③當G為4N,F(xiàn)為1.7N.符合的數(shù)學關(guān)系式:4×0.4+0.1=1.7;
④當G為5N,F(xiàn)為2.1N.符合的數(shù)學關(guān)系式:5×0.4+0.1=2.1,
⑤當G為6N,F(xiàn)為2.5N.符合的數(shù)學關(guān)系式:6×0.4+0.1=2.5,
⑥當G為7N,F(xiàn)為2.9N.符合的數(shù)學關(guān)系式:7×0.4+0.1=2.9,
⑦當G為8N,F(xiàn)為3.3N.符合的數(shù)學關(guān)系式:8×0.4+0.1=3.3,
可得到力F與重力G的關(guān)系式是:F=0.4G+0.1N.
故答案為:F=0.4G+0.1N.
點評:這類題目要會分析表格中的數(shù)據(jù),利用數(shù)學的歸納思想得出實驗結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京)小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平稀螺母向
端移動.
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為
40
40
cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時有盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,將杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為
62.8
62.8
g.
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為
1.56×103
1.56×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京)小華探究杠桿平衡條件時,使用的每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,杠桿上相等刻線的距離相等,小華將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿上的B點懸掛了3個鉤碼,如圖所示.為使杠桿保持水平平衡狀態(tài),應該在A點懸掛
2
2
個鉤碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京)小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示,為了找到燭焰清晰的像,小彤應將光屏向
移動(選填“左”或“右”).小彤將光屏移到某一位位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是
像(選填“實”或“虛”).小彤將點燃的蠟燭移動到光具座上35cm刻線處,移動光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像,這一實驗現(xiàn)象可以說明
幻燈機
幻燈機
的成像特點(選填“照相機”,“幻燈機”或“放大鏡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京)小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL.他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)為了測量出RL的阻值,請只添加兩條導線完成圖所示的實驗電路的連接;
(2)請把小明的實驗步驟補充完整:
①斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使
電壓表的示數(shù)為2.5V
電壓表的示數(shù)為2.5V
;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S3,閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U;
②請用R0及實驗數(shù)據(jù)表示出RL、RL=
2.5V
U-2.5V
R0
2.5V
U-2.5V
R0

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