下圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是
A.甲、乙實驗中物體運動時,機(jī)械能始終保持不變
B.乙實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大
C.甲實驗可以推理出:如果運動的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運動下去
D.兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同
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為測量某不規(guī)則金屬塊的密度:
(1)用調(diào)好的天平稱量該金屬塊的質(zhì)量,平衡時天平如圖。則金屬塊的質(zhì)量為 g。
(2)把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升位置如圖,則該金屬塊的體積為 m3。
(3)然后根據(jù)公式ρ= 求出該金屬的密度為 kg/m3。把該金屬塊切下一半后,它的密度 (選填“變大”、“不變”、“變小”)
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向一個塑料瓶中裝入密度為ρA的液體后密閉,把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中,所受浮力分別為F甲、F乙,如圖所示,不計塑料瓶的質(zhì)量和瓶壁、瓶蓋的體積,下列判斷正確的是( 。
A.ρ甲大于ρ乙 F甲大于F乙 B. ρ甲大于ρ乙 F甲等于F乙
C.ρ甲小于ρ乙 F甲大于F乙 D. ρ甲小于ρ乙 F甲等于F乙
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星期天,小芳在科學(xué)館聽科普講座時, 講解員說:“熱帶海洋的海水密度較大,船從河流駛?cè)霟釒ШQ髸r,雖然自重不變,但船體會上浮一些!被氐郊依,她看到廚房里放著的醬油和陳醋。小芳想,我能不能用今天了解的知 識比較醬油和陳醋密度的大小呢?于是。她取 來醬油、陳醋和兩個小碗,又找來固體膠棒的 塑料蓋,并在其側(cè)面標(biāo)示出刻度作為器材, 如圖18所示。 下面是小芳設(shè)計的實驗方案,請你將其補(bǔ)充完整。
(1)用兩個小碗分別盛適量的醬油、陳醋;
(2)將膠棒蓋開口朝上分別放入醬油和陳醋中,膠棒蓋豎直漂浮在液體中;
(3)通過觀察,比較 ,來鑒別醬油和陳醋密度的大小, 越大,液體的密度越大她按照上面的步驟操作,發(fā)現(xiàn)實驗效果并不明顯。經(jīng)過一番思考,她找來少量的大米對實驗進(jìn)行改進(jìn)。最終,她成功地鑒別了醬油和陳醋密度的大小。請你寫出她對實驗的改進(jìn)方法,并說明利用這種方法是如何鑒別液體密度大小的。
改進(jìn)方法:
鑒別方法:
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物理來源于生活,生活中包含著許多物理知識,例如:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”。相信很多同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌詞中含有許多物理知識,請你根據(jù)學(xué)過的物理知識回答歌詞中涉及的物理問題:
(1)船槳向后劃水,船向前運動 ,說明物體間力的作用是 的. “小船兒推開波浪”說明小船具有 能。
(2)小船靜止在水面上時,它受到 和 的作用,這兩個力是一對______力。
(3)倒映的白塔是光的 而形成的 像(選填“虛”或“實”)。
(4)吹來的風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊饕蚴橇鲃拥目諝饧涌炝巳松砩虾挂旱腳_______。
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我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車已經(jīng)服務(wù)于生活,混合動力汽車由一臺內(nèi)燃機(jī)和一臺電機(jī)組成,這臺電機(jī)既可以充當(dāng)電動機(jī)驅(qū)動汽車,又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電.混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機(jī)并不工作,蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機(jī)啟動,向車輪輸送能量,并通過電機(jī)給蓄電池充電.
(1)內(nèi)燃機(jī)工作時,是燃油燃燒時釋放出的 能轉(zhuǎn)化為 能.
(2)某種型號的混合動力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如表所示.
輸出電壓/V | 300 |
額定功率/kW | 30 |
最大容量/kW·h | 30 |
質(zhì)量/kg | 320 |
汽車上的電機(jī)(充當(dāng)電動機(jī))的額定功率應(yīng)該 (大于/等于/小于)30kW.簡單說明你判斷的理由.
(3)測試人員駕駛該車在平直公路上勻速直線行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車消耗燃油5kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的電能由最大值的80%增加到最大值.燃油的熱值為4.6×107J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.
①完全燃燒燃油5kg能放出 J的熱量.
②汽車發(fā)動機(jī)的牽引力為 ,牽引力做功為 J.
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壓路機(jī)是一種利用碾輪的碾壓作用,使土壤、路基墊層和路面鋪砌層壓實的工程機(jī)械,廣泛用于筑路、筑堤和筑壩等工程。某型號壓路機(jī)質(zhì)量為3×104千克,發(fā)動機(jī)的額定功率為120千瓦,g取10牛/千克。求:
(1)如圖所示該壓路機(jī)在瀝青路面輾壓時,壓路機(jī)對水平路面的壓 強(qiáng)為2×105帕,壓路機(jī)對水平路面的壓力為多少牛?壓路機(jī)與路面的接觸面積為多少米2?
(2)該壓路機(jī)發(fā)動機(jī)正常工作,壓路機(jī)在瀝青路面上行駛500秒,發(fā)動機(jī)所做的功為多少焦?
(3)該壓路機(jī)發(fā)動機(jī)正常工作,壓路機(jī)在水平地面以4米/秒的速度勻速直線行駛,則壓路機(jī)的牽引力為多少牛?壓路機(jī)受到的阻力為多少牛?
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王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學(xué)習(xí)物理知識,揭示物理規(guī)律.下面的實驗(圖)不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗是
A. B. C. D.
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圖4是一項民族傳統(tǒng)體育項目“獨竹漂”的表演場景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg,此時排開水的體積為0.06m3,則受到的浮力為 N。
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