畫出圖一、二的實(shí)物接線圖的電路圖．
分析：從圖一可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制其中一只燈泡；圖二可以看出，兩只燈泡串聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路．
解答：解：圖一，從正極開(kāi)始分支，一支經(jīng)燈泡、開(kāi)關(guān)回到負(fù)極；另一支經(jīng)另一只燈泡回到負(fù)極；如圖：

圖二：從正極開(kāi)始依次連接燈泡、開(kāi)關(guān)、另一只燈泡回到負(fù)極；如圖：
點(diǎn)評(píng)：本題考查根據(jù)實(shí)物圖連接電路圖，關(guān)鍵是明白實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接情況；根據(jù)實(shí)物圖連接電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考必考的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?閔行區(qū)二模）如圖是測(cè)電阻Rx的實(shí)物圖，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉，并畫出正確的連線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω左右，電源為6V且不變．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）；
（2）正確連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到
A
A
（填寫“A”或“B”）
（3）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生故障的原因可能是哪幾種情況
BC
BC
．（填寫序號(hào)）
A．小燈泡短路　B．小燈泡的燈絲斷了  C．小燈泡的燈座接觸不良  D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反  E．滑片放在最小值處．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)位置如圖2所示，則燈泡的額定功率為
1.064
1.064
W．
（5）小華在用小明的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，遇到下面的問(wèn)題，請(qǐng)你為她解決問(wèn)題：
問(wèn)題一：電壓表的15V的量程壞了，不增加其它器材，如何去測(cè)量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式．
步驟：
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實(shí)驗(yàn)器材，燈泡功率P=UI=3.8I．
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)I；③整理實(shí)驗(yàn)器材，燈泡功率P=UI=3.8I．

表達(dá)式：P額=
3.8I
3.8I
．（用步驟里的物理量表達(dá)）
問(wèn)題二：電流表壞了，給你一個(gè)已知電阻R0，如何去測(cè)量小燈泡的額定功率？在虛線方框中畫出電路圖，并在方框的右邊寫出步驟及表達(dá)式．
步驟：
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測(cè)出定值電阻兩端電壓U；③整理實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．
①按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，電壓表與燈泡并聯(lián)；②閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓3.8V；然后保持滑片位置不變，把電壓表與定值電阻并聯(lián)，測(cè)出定值電阻兩端電壓U；③整理實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)定值電阻的電流I=
U
R0
，燈泡功率P=ULI=
3.8U
R0
．

表達(dá)式：P額=
3.8U
R0
3.8U
R0
．（用步驟里的物理量表達(dá)）
（6）在實(shí)驗(yàn)相互診斷出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助．請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)，對(duì)下面的問(wèn)題進(jìn)行診斷．（指出錯(cuò)誤，或說(shuō)明錯(cuò)誤的原因）
病癥一：測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格設(shè)計(jì)有不妥之處．
病癥二：連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的非正常情況．
次數(shù) U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小燈泡電功率的平均值P平均=0.59
W
病癥一診斷 病癥二診斷

求不同電壓下功率的平均值沒(méi)有實(shí)際意義
求不同電壓下功率的平均值沒(méi)有實(shí)際意義
電壓表正負(fù)接線柱接反了，所選電流表量程太小
電壓表正負(fù)接線柱接反了，所選電流表量程太小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?西城區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量未知電阻的阻值．實(shí)驗(yàn)桌上備有的器材：穩(wěn)壓輸出電源、電壓表、電阻箱、開(kāi)關(guān)S1和單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2、導(dǎo)線若干．現(xiàn)要測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，小華設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，連接成如圖2所示的實(shí)物電路，但存在連接錯(cuò)誤，只改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“ד，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值調(diào)為R0，閉合開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，則電源電壓為
U1
U1
．
（3）將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2，電壓表的示數(shù)為U2，則待測(cè)電阻的阻值Rx=
U2R0
U1-U2
U2R0
U1-U2
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小虎在“探究串聯(lián)電路中電壓”的實(shí)驗(yàn)中連接了如圖所示的實(shí)物電路，正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行測(cè)量．同組的小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路存在問(wèn)題．
（1）請(qǐng)你替小明告訴他存在的問(wèn)題是：
①
沒(méi)有校零
沒(méi)有校零
；
②
電壓表正負(fù)接線柱接反了
電壓表正負(fù)接線柱接反了
．
（2）在該電路中只需改動(dòng)一根連線，即可改為測(cè)量燈L2兩端的電壓，請(qǐng)你在需要改動(dòng)的電線上用筆打“×”，并畫出改動(dòng)后的正確連線．
（3）小虎將電壓表改為測(cè)量燈L2兩端的電壓電路后，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈（兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相同）發(fā)光．此時(shí)，小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)L1熄滅，L2卻更亮了．這是為什么呢？他們提出猜想：猜想一：可能L1處發(fā)生開(kāi)路；猜想二：可能L1處發(fā)生短路．
①根據(jù)
串聯(lián)
串聯(lián)
（串聯(lián)/并聯(lián)）電路的特點(diǎn)，可知猜想一是不正確的．
②為了探究猜想二是否正確，小明分別用電壓表測(cè)量了兩燈的電壓．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端的電壓比L2兩端的電壓小，說(shuō)明猜想二是
不正確
不正確
（正確/不正確）的．你認(rèn)為導(dǎo)致L1熄滅、L2更亮的原因可能是
B
B

A．L1電阻變大   B．L1電阻變小  C．L1兩端的電壓變大   D．L1中的電流變�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

探究：通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
猜想一：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
猜想二：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
猜想三：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，若干個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），滑動(dòng)變阻器（50Ω、1.5A），導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）小明利用所給的器材設(shè)計(jì)了如圖甲的電路圖，然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．
①如圖乙是他未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（做在答題紙上）
②電路連好后，在閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最
右
右
端（填“左”或“右”）．閉合開(kāi)關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于
定值電阻R
定值電阻R
斷路造成的．
③小明更換元件后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得：猜想
一
一
（填序號(hào)）是正確的，小明選用的定值電阻的阻值是
10
10
Ω．
表一                                 
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
電阻R/Ω 10 15 20
電流I/A 0.20 0.13 1.10
④小明在探究猜想三時(shí)，先將10Ω的電阻連入圖20乙連接好的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值；再分別改接15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想三是
正確
正確
（填“正確”、“錯(cuò)誤”）的．實(shí)驗(yàn)中，小明多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是
保持電壓表的示數(shù)不變
保持電壓表的示數(shù)不變
．
（2）小華在探究猜想三時(shí)，利用所給的器材重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你畫出小華設(shè)計(jì)的電路圖．（畫在答題紙上本題答題區(qū)域中的虛線框內(nèi)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案