【題目】畫家用來調(diào)出各種顏色的顏料是( )
A.品紅、黃、青色
B.紅、藍、綠色
C.紅、藍、黃色
D.各種顏色
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.
(1)實驗中,連入電路的電流表如圖乙所示,此時使用的量程是 A,刻度盤上每個小格表示 A.
(2)下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是 .
(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是( )
A.通過燈泡的電流小
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小
D.小燈泡靠近負極
(4)排除錯誤后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國完成了速度超過400km/h的高鐵交會試驗,兩列高速運行的列車交會過程中,產(chǎn)生“強吸力”的原因是兩車之間的空氣( )
A.流速大,壓強大
B.流速小,壓強小
C.流速大,壓強小
D.流速小,壓強大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳,甲圖中和尚們商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑兩小桶,瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶,以下說法中不正確的是( )
A. 乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將他的肩往后移動一點距離
B. 乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點距離
C. 丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以讓瘦和尚往前移動一點距離
D. 丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以將水桶往前移動一點距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著“足球進校園”活動的開展,同學們的體育活動日益豐富,踢球時,腳踢球的力( )
A.改變了足球的運動狀態(tài) B.比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生
C.大于足球撞擊腳的力 D.與足球撞擊腳的力是平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工人們?yōu)榱税徇\一臺笨重的機器,設(shè)計了如圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管).其中最省力的方案是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是( )
A.水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電:電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.電動機工作:機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.燃料燃燒:化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.汽油機的壓縮沖程:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)?小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,于是猜想:
(1)足球充的氣越足,滾動就越 。(填“快”或“慢”)
(2)于是小明設(shè)計了如圖所示的實驗:他測出足球在A處從靜止釋放,滾動10m到B處所用的時間為10s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s。小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和 。
(3)足球在AB段的平均速度為 m/s。
(4)小明實驗中存在不足之處,請你指出一點: 。
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