【題目】小明晚上看書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)最近家里的電燈總是忽明忽暗,根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識(shí),小明對(duì)這種現(xiàn)象的原因作了一個(gè)初步的分析并從實(shí)驗(yàn)室選擇了如圖所示器材,想通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M出電燈忽明忽暗現(xiàn)象來(lái)探究其中原因。

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成如圖的電路連接_______。

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)逐漸變___,小燈泡亮度逐漸變________;再向左移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)逐漸變_______,小燈泡亮度又逐漸_______。反復(fù)左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象,由此小明得出了這樣的結(jié)論:電燈忽明忽暗可能是由于______不穩(wěn)定造成的

【答案】 燈泡兩端的電壓

【解析】1)由電路圖可知,燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。根據(jù)電路圖,從電源正極依次連接燈泡L、滑動(dòng)變阻器(滑動(dòng)變阻器接線(xiàn)柱一上一下連入電路)、開(kāi)關(guān)、回到電源負(fù)極。然后再將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,注意電流正進(jìn)負(fù)出,實(shí)物圖連接如下:

2閉合開(kāi)關(guān)后,小明將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小,電路中電流變大,電壓表示數(shù)逐漸變大,小燈泡亮度逐漸變亮;再向左移動(dòng)滑片時(shí),電壓表示數(shù)逐漸變小,小燈泡亮度又逐漸變暗。

3)反復(fù)左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,即可觀察到小燈泡的忽明忽暗現(xiàn)象,由此小明得出了這樣的結(jié)論:電燈忽明忽暗可能是由于燈泡兩端的電壓不穩(wěn)定造成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在醫(yī)生的值班室內(nèi),看到墻上有很多紅色和綠色的小燈泡,還有一個(gè)電鈴,而且這些燈泡兩個(gè)一組分別標(biāo)有“1號(hào)”2號(hào)、“3號(hào)”等病房的字樣。值班醫(yī)生告訴他說(shuō),每個(gè)病房都有甲、乙兩個(gè)病床,分別用紅燈和綠燈代表,當(dāng)醫(yī)生聽(tīng)到電鈴的聲音再看看是哪個(gè)病房什么顏色的燈在發(fā)光,就知道是哪個(gè)病人需要幫助,F(xiàn)在請(qǐng)你以1號(hào)病房為例,畫(huà)出這個(gè)通信系統(tǒng)的電路圖并根據(jù)你的電路圖在圖中連接實(shí)物。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)家中所有的燈原來(lái)都正常發(fā)光,現(xiàn)突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)火線(xiàn)與零線(xiàn),氖管都發(fā)光.該同學(xué)對(duì)故障作了下列四種判斷,其中正確的是

A. 燈泡全部燒壞了 B. 室內(nèi)線(xiàn)路某處短路 C. 進(jìn)戶(hù)火線(xiàn)斷路 D. 進(jìn)戶(hù)零線(xiàn)斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】不用濕手觸摸用電器的原因是

A. 濕手的電阻非常大 B. 濕手電阻比干手電阻小

C. 水是導(dǎo)體容易導(dǎo)電 D. 以上說(shuō)法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人體觸電事故,產(chǎn)生的原因是

A. 人體帶了電 B. 人體中有電流 C. 人體有電壓 D. 通過(guò)人體的電流超過(guò)一定值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,所用設(shè)備如圖所示。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案:

方案A.讓小明邊聽(tīng)聲音,邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
方案B.讓小明站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表格所示:

材 料

衣服

錫箔紙

泡沫

材 料

衣服

錫箔紙

泡沫

距離/m

1.2

0.8

0.5

響度

較響

較響

你認(rèn)為最佳的方案是理由是;
由表格中數(shù)據(jù),可將待測(cè)材料隔聲性能按從好到差進(jìn)行排序,依次是。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中,對(duì)電磁起重機(jī)的發(fā)明有直接影響的是( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)
(1)在圖甲中作出蠟燭AB在屏上所成的像A’B’(要求標(biāo)出A’、B’);

(2)如圖乙所示,畫(huà)出物體AB在平面鏡中的像;

(3)如圖丙所示,室內(nèi)一盞電燈通過(guò)木板隔墻上的兩個(gè)小洞,透出兩條細(xì)小光束(如圖甲),請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說(shuō).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案