分析 (1)物體做功快慢的影響因素:做功多少和做功時間.
(2)比較物體做功的快慢采用控制變量法,相同的時間比較做功的多少,或完成相同的功比較時間的長短.
(3)比較物體做功的快慢采用控制變量法.
解答 解:比較挖掘機與人力挖土做功的快慢,我們可以采用相同的時間內(nèi)比較做功多少,或采取做功多少相同,比較時間的長短.
這種研究問題的方法叫控制變量法.
故答案為:時間;做功多少;做功多少;時間;控制變量法.
點評 此類問題是結(jié)合初中物理實例考查對各種物理學(xué)方法的掌握情況.控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法,是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電視機 | B. | 電風(fēng)扇 | C. | 白熾燈 | D. | 日光燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 1 | 1.5 | 2.0 |
電流(I) | 0.20 | 0.28 | 0.36 |
電阻(Ω) | 5 | 5.36 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為17s | |
B. | 初中物理課本一頁紙的厚度約為0.08 mm | |
C. | 人步行的速度約為5 m/s | |
D. | 在通常情況下,人的脈搏1min跳動的次數(shù)約是70次 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F | |
B. | 甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F | |
C. | 甲圖中物體A受到的摩擦力為F | |
D. | 乙圖中物體A受到的摩擦力為0 |
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