一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住,里面裝有乙醚蒸氣,如圖所示.推動活塞,當乙醚蒸氣被壓縮到一定程度時,注射器中出現(xiàn)了液態(tài)乙醚,這表明用________的辦法可以使氣體液化,此時注射器的溫度將會有一定程度的________(上升/下降).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十六章 電流做功與電功率章節(jié)練習題 題型:填空題

一臺小型電動機接在220V的電源上,已知線圈的電阻是10Ω,當輸入電動機的電流是5A時,電動機的輸入功率是______;要使電動機的輸出功率最大,應輸入的電流是______.

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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理下冊:18.3“電能與社會發(fā)展”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題

我國照明用電用的是________ 電,額定電壓是 ________ V,頻率是________ Hz,電流每秒改變________ 次方向。

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科目:初中物理 來源:粵滬版九年級物理下冊:18.3“電能與社會發(fā)展”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題

我國電網(wǎng)規(guī)定的交流電的幾個數(shù)據(jù)是

A. 頻率50Hz、周期0.2秒 B. 頻率50Hz、周期0.02秒

C. 頻率50kHz、周期0.02秒 D. 頻率100Hz、周期0.01秒

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》質(zhì)量檢測試卷 題型:簡答題

五一假期,小華同學全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請你從“能量”角度,用相關(guān)知識解釋此現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題

如圖所示,是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實驗還需要的器材是________;如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的食用油和水,________(選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高.

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第十章 機械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

下列對廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是

A. 煤氣罐內(nèi)的煤氣用去一半后,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B. 菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

C. 塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強

D. 用高壓鍋煮食物容易熟,是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而降低

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十八章特殊方法測小燈泡電功率專題訓練題 題型:實驗題

如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置,電源電壓為4V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為9Ω,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.

(1)請用筆劃線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整;

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片用調(diào)至 (選填“A”或“B”)端;

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn),則小燈泡不發(fā)光的原因是 ;

(4)實驗中,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片向 (選填“左”或“右”)移;

(5)一實驗小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù):

實驗序號

1

2

3

4

5

U/V

0.3

1.5

2.0

2.5

2.9

I/A

0.06

0.20

0.24

0.28

0.30

老師在檢查時指出第 次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得,理由是 .該小燈泡的額定功率是 W;

(6)另一實驗小組在原有器材基礎(chǔ)上,不使用電流表,增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關(guān)、導線也能測出小燈泡的額定功率,請你在圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實驗電路圖(要求:電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響)

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

下圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗,每個鉤碼重為0.5N.

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,杠桿靜止時如圖甲所示,為了讓杠桿在水平位置平衡,應將平衡螺母向______ (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),這樣可以消除______的影響.

(2)在A點懸掛三個鉤碼(如圖乙所示),要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛______個鉤碼;

(3)取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,杠桿在水平位置平衡時,測力計的拉力為______ N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)為了模擬體驗桿秤的制作和使用方法,小明重新調(diào)節(jié)杠桿的支點O位置,并找來一個重為3N的小盤,掛在杠桿的最左側(cè),此時,杠桿剛好在水平位置平衡,如圖丙所示.然后,他用一個鉤碼作為秤舵,根據(jù)杠桿的原理標好刻度,這樣便制成了簡易的桿秤.測量物體的質(zhì)量時,只需將該物體放入小盤,將作為秤舵的鉤碼掛在杠桿的右側(cè),并左右移動,直到杠桿再次平衡時,懸掛鉤碼處的刻度值,就是所測物體的質(zhì)量大小.

①杠桿的自重是_______N;桿秤的最大測量值為_______ g; (g=10N/kg,摩擦不計)

②若桿秤的刻度值記為m,對應的刻度位置到支點O的距離記為x.請在圖丁中大體畫出m與x的關(guān)系圖像.

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