【題目】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0．01Ω�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測，當電壓表的示數(shù)為1．5V時，電流表示數(shù)為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為 Ω，短路位置距甲地的距離為 km。

【答案】25 2．5

【解析】試題分析：知道電壓表和電流表的示數(shù)，利用歐姆定律求出連接短路位置到甲地的兩段輸電線的電阻值；已知1m導線的電阻值，然后讓總電阻除以一米導線的電阻即可求出導線的長度，從而確定出短路的地點離甲地的距離．（1）由可知，連接短路位置到甲地的兩段輸電線的電阻值： =；短路處距甲地一條輸電線的電阻： ；（2）導線總長度： ，短路的地點離甲地的距離： ．故答案為：25；2．5．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在標準大氣壓下加熱，酒精的沸點為78℃，酒精燈外焰溫度可達到800℃，試管A內(nèi)裝酒精，燒杯B內(nèi)裝有水，A與B不接觸，把B放在酒精燈上加熱，使B中的水沸騰，在繼續(xù)加熱時（ ）

A.試管A內(nèi)的酒精不會沸騰
B.試管A內(nèi)的酒精會沸騰
C.試管A內(nèi)的酒精可達100℃
D.試管A內(nèi)的酒精可能沸騰，也可能不沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學習物理后，對抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康．我和媽媽都在被動吸煙”．小明這樣說的科學依據(jù)是（　�。�
A.分子在不斷運動
B.分子很小
C.分子之間有間隙
D.分子之間有作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，不能說明聲波能傳遞能量的是（　　）
A.清洗鐘表的精細器件
B.利用超聲波加工高硬度工件
C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石
D.孕婦作“B超”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在密閉的房間里有一個開著門的電冰箱，給電冰箱通電，過一段時間后，房間的溫度將（　）

A．升高 B．不變 C．降低 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式____ 為另一種形式，或者從一個物體 _______到另一個物體，而在能的___________和__________的過程中，能量的____保持不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220 V　100 W”的頂燈和一盞“220 V　5 W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)，用一個普通的拉線開關來控制．但接完后，合上閘刀開關，發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮．他拉了一下開關S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關S，又恢復了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年10月5日考古學家在黃海海域發(fā)現(xiàn)甲午海戰(zhàn)沉船“致遠艦”的消息轟動了整個考古界，隨著水下考古工作的進行，一些重要文物近日陸續(xù)出水重見天日，關于這艘在海水中沉睡了120余年的戰(zhàn)艦是如何被打撈起的謎題也逐步解開。現(xiàn)某課外活動小組，照此設計了如圖所示的簡單機械，模擬打撈沉船，實驗中用實心立方體A代替沉船，已知A的體積為0.1m3，質(zhì)量為280kg。（設整個過程A均為勻速直線運動狀態(tài)，忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦，不考慮風浪，水流等因素的影響）（g取10N/kg）

（1）A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）

（2）若A完全浸沒在水中時，滑輪組的機械效率為60%，那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？

（3）若A完全打撈出水面后，以0.1m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）由甲圖可知，該凸透鏡的焦距是cm。
（2）實驗前，凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者中心在 ， 這樣做的目的是。
（3）當把凸透鏡放置在如圖乙所示的位置時，在光屏的中央恰好得到蠟燭清晰的像，此時的像是、
的實像。
（4）此時將燭焰向凸透鏡方向移動，為了得到清晰的像，光屏應該向（“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動。
（5）將燭焰放在距凸透鏡18cm處，移動光屏得到清晰的像，現(xiàn)用不透光的紙板將凸透鏡上半部分蓋住，此時光屏上的像應該是（填字母)。
A.像的上半部分消失
B.像的下半部分消失了
C.像還完整，只是變暗了
（6）蠟燭隨時間被燒得越來越短，為了更好的觀察成像情況，可以將凸透鏡移動和光屏移動（均選填“向上”或“向下”）。

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