下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲
C.聲和電磁波都能傳遞信息,且都可以在真空中傳播
D.聲音在空氣中的傳播速度一定是340 m/s
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學(xué)年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.4 功率 習(xí)題同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
重為120N的物體在F=20N的水平拉力作用下沿水平面向右做勻速運(yùn)動(dòng).物體運(yùn)動(dòng)距離-時(shí)間圖象如圖所示,則
(1)物體運(yùn)動(dòng)的速度為_______;
(2)物體運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力是______;
(3)物體運(yùn)動(dòng)了6m的過程中,重力做的功是___________;
(4)物體運(yùn)動(dòng)過程中拉力的功率是___________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第一章第一節(jié)《聲音是什么》課時(shí)練習(xí)題 題型:填空題
敲響一個(gè)音叉,則另一個(gè)音叉會(huì)彈起泡沫球,若把此裝置在月球上進(jìn)行,掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球_________像圖示那樣彈起。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 透鏡 同步習(xí)題練習(xí)題 題型:單選題
把凸透鏡正對(duì)著太陽光測(cè)焦距,可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距是
A. 7.5cm B. 15cm C. 30cm D. 60cm
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第1節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播跟蹤訓(xùn)練 題型:填空題
雙耳效應(yīng)是指人們依靠聽覺能夠確定發(fā)聲體方位。回聲定位主要因素是聲音傳到兩只耳朵______和______的差異。人如果將雙眼蒙上,靠聽覺也能大致確定發(fā)聲體的方位就是因?yàn)開_________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第1節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
教室的走廊安裝了聲控開關(guān),當(dāng)有人經(jīng)過該開關(guān)附近時(shí),腳步聲、說話聲、拍手聲均可將聲控開關(guān)啟動(dòng)燈亮。關(guān)于聲控開關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 聲控開關(guān)通過辨別音色啟動(dòng)
B. 聲控開關(guān)的啟動(dòng)說明聲音能夠傳遞能量
C. 啟動(dòng)聲控開關(guān)的說話聲、拍手聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 聲控開關(guān)的啟動(dòng)說明空氣可以傳聲
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第2節(jié):聲音的特性跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
語音智能門禁系統(tǒng)能“辨音識(shí)人”,這主要是依據(jù)聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第1節(jié):長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量跟蹤訓(xùn)練 題型:填空題
如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言______尺精密些,就使用方法而言,______尺擺放不正確。如用A尺測(cè)量,則木塊的長(zhǎng)度是______。如圖所示,刻度尺的分度值為______,木塊的長(zhǎng)度為______。如圖停表的讀數(shù)是______s。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第3節(jié):運(yùn)動(dòng)的快慢跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題
某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時(shí),路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v-t圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是
A. 緊急剎車發(fā)生在8:27
B. 在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)
C. 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h
D. 在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h
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