如圖所示電路,電源電壓為8V并保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P由一個位置移動到另一位置時,定值電阻R0的電功率由1.6W變成了0.4W,則電壓表的示數(shù)可能
A.由2V變?yōu)?VB.由3V變?yōu)?V
C.由3V變?yōu)?VD.由4V變?yōu)?V
D

試題分析:因為所以  ,解得U1=2U2,觀圖知電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,由串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知Ro兩端電壓與電壓表示數(shù)之和等于電源電壓,電源電壓為8V,與A、B、C、D四選項對應(yīng)的Ro兩端電壓分別為6V與4V、5V與2V、5V與3V、4V與2V,所以D選項符合題意,選填D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)同學(xué)們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時,小巖所在小組的同學(xué)選了兩個完全相同的小燈泡,按如圖所示的電路做了兩次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表一所示.
(表一)
A點(diǎn)的電流IA/A
B點(diǎn)的電流IB/A
C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測量
0.28
0.28
0.56
第二次測量
0.26
0.26
0.52
 

在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證時.小巖認(rèn)為該實驗應(yīng)有如下結(jié)論:①并聯(lián)電路中各支路電流都相等;②干路電流與支路電流的關(guān)系為I干路=nI支路.(n為支路條數(shù))
本組其他同學(xué)對小巖得出的結(jié)論有異議,于是他們在小巖實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適當(dāng)改進(jìn),重新實驗兩次,得到的數(shù)據(jù)如表二所示.
(表二)
A點(diǎn)的電流IA/A
B點(diǎn)的電流IB/A
C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測量
0.22
0.26
0.48
第二次測量
0.18
0.22
0.40
你認(rèn)為小巖的實驗有何不妥?__________________________________同組其他同學(xué)對小巖實驗的改進(jìn)是________________________.由此得出的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是_______________________________________,用表達(dá)式表示為_________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在如圖所示的電路中,有三盞燈L1、L2、L3和三只電流表A1、A2、A3,閉合開關(guān)讀得電流表A1、A2、A3示數(shù)分別為I1=0.5A,I2=0.4A,I3=1.5A,求流過燈L2的電流I是多少mA?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個“6V   2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個“6V   3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間,則這個小燈泡
A.比正常發(fā)光時暗些B.比正常發(fā)光時亮些
C.恰能正常發(fā)光D.燈絲將會被燒壞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在探究“并聯(lián)電路中電壓特點(diǎn)”的實驗中:
(1)完成電路的連接(電源為3伏的電池組),要求電壓表測L2兩端的電壓.
(2)實驗小組的小明同學(xué)測出了L2兩端的電壓為2.6V,接著他又測出了L1兩端的電壓也為2.6V,于是他得出了“并聯(lián)電路各支路兩端的電壓均相等”的結(jié)論,你認(rèn)為他的結(jié)論合理嗎?_______,你的理由是_______。

(3)進(jìn)一步分析實驗數(shù)據(jù)后,實驗小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個重要問題:并聯(lián)的兩個燈泡的電壓明顯小于3.0V,還有部分的電壓哪里去了呢?小英測量了下電源兩端電壓發(fā)現(xiàn)電壓為2.65V,請你分析這電壓的減少是不是因為線路上的電阻引起的?_______(選填“是”或“不是”),你認(rèn)為最有可能的原因是因為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示電壓表的示數(shù)是        V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,開關(guān)S閉合時,甲和乙燈    聯(lián),電壓表測的是     兩端電壓,當(dāng)S由閉合到斷開時,電壓表示數(shù)將      (變大,變小,不變) 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖(甲)所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。

(1) 按圖(甲)所示的電路圖接好電路。
(2)實驗步驟:
A.連線時開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)置于      端。
B.將滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C.                                                
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(3)討論交流
小川用電阻相同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
另一小組的小軍用阻值不同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
分析小川和小軍兩人的結(jié)論,你認(rèn)為串聯(lián)電路中電壓關(guān)系是:                                 
                                      。
(4)小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為      V。
(5)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是                      。
(6)為進(jìn)一步確定故障,小鵬同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:
若電流表有示數(shù),說明故障是:_________________________________;
若電流表無示數(shù),說明故障是:_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用伏特表分別測電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是 ( 。
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D.無法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案