(2012?南昌)請完成下表中兩電表正確使用的異同點:
   
連接方式
串聯(lián)
串聯(lián)
在被測電路中

并聯(lián)
并聯(lián)
在被測電路兩邊
與電源相接 絕對不允許不經(jīng)過用電器直接連在電源兩極 能直接連在電源兩極
相同點 使用前都要把指針調(diào)到零刻度,弄清分度值,使用時都要選擇合適的
量程
量程
,都要讓電流從
正接線柱流入,負接線柱流出
正接線柱流入,負接線柱流出
分析:(1)電流表的正確使用方法:①串聯(lián)在被測電路中;②讓電流從正接線柱流入,負接線柱流出;③不要超出電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過任何用電器,直接把電流表接在電源兩極上.
(2)電壓表的正確使用方法:①和被測電路并聯(lián);②讓電流從正接線柱流入,負接線柱流出;③不要超出電壓表的量程.
解答:解:(1)電流表的連接方式是:串聯(lián)在被測電路中;電壓表的連接方式是和被測電路并聯(lián).
(2)電流表和電壓表在使用前都要把指針調(diào)到零刻度,弄清分度值,使用時都要選擇合適的量程,讓電流從正接線柱流入,負接線柱流出.
故答案為:串聯(lián);并聯(lián);量程;正接線柱流入,負接線柱流出.
點評:此題主要考查的是電流表和電壓表的正確使用方法以及使用的注意事項,基礎性題目,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南昌)生活中處處有物理,同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識,以下兩個現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過:(1)喝牛奶時,把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出.(2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了.由以上現(xiàn)象進行猜想:當氣體的體積一定時,氣體壓強可能與氣體的
質(zhì)量
質(zhì)量
溫度
溫度
有關(guān).
【設計并進行試驗】
小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強:
(1)把細玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖所示:
(2)從細管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置(如圖所示).
(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內(nèi)氣體的壓強增大,請您在圖中畫出細玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置;
【實驗拓展】控制其他條件條件相同時,換用內(nèi)徑不同的細玻璃管進行上述實驗,則管內(nèi)水柱上升的高度會
相同
相同
(選填“相同”或“不同”).理由是
液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)
液體壓強只與液體的密度和深度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南昌)請您正確填寫單位:我國家庭電路電壓為220
V
V
;一個中學生的質(zhì)量約為50
kg
kg
,身高約為165
cm
cm
,步行速度約為1.1
m/s
m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南昌)(1)如圖1所示,一物體靜止在斜面上,請您畫出物體對斜面壓力的示意圖.
(2)如圖2所示,是“滑動變阻器改變電路中的電流”的實物圖,請您在虛線方框內(nèi)畫出與實物圖相對應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南昌)“測算簡單機械的效率”實驗
(1)下表是小明做“測算斜面的機械效率”的實驗記錄數(shù)據(jù):
斜面傾斜程度 小車重力
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率
較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
較陡 10 0.2 4 1 2 4 50%
最陡 10 0.3 5 1 3 5 60%
分析實驗數(shù)據(jù)可知:同一斜面,傾斜程度越高,拉同一個物體所用的拉力越
,機械效率越

(2)請您嘗試做“測算滑輪組的機械效率”實驗:①在圖中用筆畫線按最省力的方法組裝好滑輪組,②設計一個記錄此實驗數(shù)據(jù)的表格.

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