如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力為200N，則他所做的有用功是 J，額外功是

J，滑輪組的機(jī)械效率是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，（1）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，燈L1和燈L2的連接方式是 ；

（2）當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2、S3閉合時，燈L1和燈L2的連接方式是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是（ ）

A．壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣

B．冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣

C．在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量

D．這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)示意圖．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄课矬w動能的大小與物體 的關(guān)系。

（2）該實(shí)驗(yàn)中物體的動能是指物體在 （選填“A”或“B”）位置時的動能，該動能是由 能轉(zhuǎn)化而來的。

（3）若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn) （能/不能）達(dá)到探究目的．

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止。根據(jù)sA＞sB，證明物體運(yùn)動速度越大，動能越大，汽車超速帶來的安全隱患越大。小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題，理由是： 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江西臨川一中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

2015年是撫州市創(chuàng)建文明城市的重要一年，環(huán)境衛(wèi)生整治是創(chuàng)建活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校正在開展全校衛(wèi)生檢查工作，其中有一項(xiàng)規(guī)定是禁止在學(xué)校所有公共場所吸煙，這是因?yàn)槲鼰煏r會發(fā)生 現(xiàn)象，使得沒有吸煙的人也會聞到煙味，損害身體健康；這個現(xiàn)象是由于 造成的。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川仁壽縣文宮學(xué)區(qū)初二上期半期檢物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

劉明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實(shí)驗(yàn)；

（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)過程中某時刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時的溫度為___________℃；

（2）劉明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間，其原因可能是____________________。（只需寫出一點(diǎn)）

（3）解決問題后將兩個實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”），熔化時的特點(diǎn)是： ______________________________。

（4）由圖象可知，該物質(zhì)的沸點(diǎn)為_________℃。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長清區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是

A．不反射光 B．能折射光

C．發(fā)生漫反射 D．發(fā)生鏡面發(fā)射

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ，觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在 減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究電流跟電壓的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路。

（1）請根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導(dǎo)線不能交叉）。

（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示。由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是 。

次序

1

2

3

電壓（V）

2.0

4.0

6.0

電流（A）

0.1

0.2

0.3

表一

表二

次序

1

2

3

電阻（Ω）

5

10

15

電流（A）

1.2

0.6

0.4

（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持 不變．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。

（實(shí)驗(yàn)器材使用正確，量程選用合理）

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