如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程中，他的( )

A. 動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

B. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能不變

C. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

D. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

D 【解析】動(dòng)能由物體的質(zhì)量和速度決定大��；重力勢(shì)能由物體的質(zhì)量和高度決定大小，動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能。 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過程中，質(zhì)量和速度都沒有變化，所以動(dòng)能不變； 質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小。 故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市2017－2018學(xué)年八年級(jí)下物理中考試卷 題型：單選題

下列關(guān)于某初中學(xué)生的部分物理量，符合實(shí)際的是

A. 質(zhì)量500g B. 身高16.5m

C. 重力500N D. 正常步行速度10m/s

C 【解析】A、八個(gè)雞蛋的質(zhì)量在1斤左右，也就是500g．人的質(zhì)量不可能是此數(shù)值．故A錯(cuò)誤；B、中學(xué)生的身高在170cm左右，也就是1.70m，此學(xué)生的身高1.65m故B錯(cuò)誤．C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力在500N左右，符合實(shí)際；D、男子百米世界記錄在10m/s左右，一般人步行的速度在1.1m/s左右．故D錯(cuò)誤．

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題二　填空專題 題型：填空題

2017年5月18日，中共中央、國(guó)務(wù)院致電祝賀我國(guó)首次海域天然氣水合物試采成功。天然氣水合物（Natural Gas Hydrate），因其外觀像冰、遇火即可燃燒而俗稱“可燃冰”，如圖所示，它燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水，污染比__（只填一種）等傳統(tǒng)能源小很多，是一種綠色清潔能源。根據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，同一輛汽車一次加100L天然氣能跑300km的話，加入相同體積的可燃冰就能跑50000km。這說明可燃冰與天然氣相比具有更大的___。

煤 熱值 【解析】試題分析：傳統(tǒng)能源包括煤、石油等，這些燃料燃燒時(shí)會(huì)放出大量有害的氣體，污染環(huán)境，可燃冰相對(duì)于煤來說污染要小的多；汽車跑同樣多的路，所消耗的可燃冰的質(zhì)量小的多，所以說可燃冰的熱值比天然氣要大的多。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：單選題

將一個(gè)體育測(cè)試用的實(shí)心球和一個(gè)乒乓球同時(shí)沒入水中，放手后發(fā)現(xiàn)：實(shí)心球沉入水底，而乒乓球浮出水面，如圖所示。比較實(shí)心球和乒乓球沒入水中時(shí)受到的浮力大小，則( )

A. 實(shí)心球受到的浮力大

B. 乒乓球受到的浮力大

C. 它們受到的浮力一樣大

D. 不能確定

A 【解析】試題分析：根據(jù)F浮=ρ液gV排判斷兩球所受浮力的大小關(guān)系． 【解析】 兩球沒入水中后，實(shí)心球排開水的體積較大，由F浮=ρ水gV排可知，實(shí)心球受到的浮力較大，A正確，BCD錯(cuò)誤． 故選A．

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：多選題

(多選)如圖所示，2017年5月5日，我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、采用“主制造商—供應(yīng)商”模式研制、匯集了許多先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)材料的C919大型客機(jī)在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)首飛成功。關(guān)于C919大型客機(jī)的下列說法，正確的是( )

A. 通信導(dǎo)航系統(tǒng)利用超聲波實(shí)現(xiàn)信息的傳遞

B. 大量先進(jìn)新材料的使用讓它更輕盈更堅(jiān)固

C. 機(jī)翼的升力利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

D. 起飛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

BCD 【解析】A. 通信導(dǎo)航系統(tǒng)利用電磁波實(shí)現(xiàn)信息的傳遞，故A錯(cuò)誤； B. 大量先進(jìn)新材料的使用，這些材料密度小，強(qiáng)度大，所以讓它更輕盈更堅(jiān)固，故B正確； C. 機(jī)翼的升力利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，即空氣流速大的地方，壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生升力，故C正確。 D. 熱機(jī)是將燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器，所以飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能，故D正確。 故選...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題一　選擇專題 題型：單選題

如圖所示是一些與用電安全相關(guān)的現(xiàn)象，其中符合安全用電原則的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：（1）當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候，就會(huì)有電流流過人體，從而造成觸電．低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電，當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備其中的一線時(shí)，電流通過人體流入大地，這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電； （2）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體； （3）水是導(dǎo)體，不能用濕手去觸摸插頭． （4）金屬外殼的用電器，外殼一定要接地． ...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：專題五　計(jì)算專題 題型：計(jì)算題

小文每天都復(fù)習(xí)功課到深夜，媽媽為她準(zhǔn)備了有加熱、保溫兩擋功能的電熱杯墊，通過USB接口接到電腦上可以隨時(shí)喝上熱飲。杯墊內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1、R2為加熱元件，USB接口的輸出電壓為5 V，R1電阻為10 Ω，只閉合開關(guān)S1時(shí)處于保溫狀態(tài)，S1、S2同時(shí)閉合處于加熱狀態(tài)。加熱狀態(tài)時(shí)，整個(gè)電路消耗的功率為7.5 W。求：

（1）杯墊保溫時(shí)整個(gè)電路的電流是多少安？

（2）保溫30 min時(shí)產(chǎn)生的熱量是多少焦？

（3）加熱狀態(tài)時(shí)整個(gè)電路的電流是多少安？

（4）電阻R2的阻值是多少歐？

（1）0.5 A （2）4 500 J （3）1.5 A （4）5 Ω 【解析】（1）如圖，保溫時(shí)只有R1接入電路工作， 整個(gè)電路的電流為： （2）保溫30 min時(shí)產(chǎn)生的熱量： （3）根據(jù)得加熱狀態(tài)時(shí)整個(gè)電路的電流為： （4）根據(jù)干路電流等于支路電路之和，得通過R2的電流為： 電阻R2的阻值為：

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 物質(zhì)的屬性 單元測(cè)試 題型：單選題

下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法正確的是（ ）

A. 鐵的密度大于棉花的密度，因此鐵比棉花重

B. 由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)

C. 將密閉容器中的氣體壓縮，密度變大，因此其質(zhì)量增大

D. 一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度將變?yōu)樵瓉淼囊话?/p> B 【解析】【解析】 A、鐵的密度大于棉花的密度，因?yàn)橄嗤w積的鐵和棉花，鐵的質(zhì)量大于棉花．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、一定質(zhì)量的物體，熱脹冷縮導(dǎo)致體積發(fā)生變化，由公式ρ=知，密度相應(yīng)發(fā)生變化．說明物質(zhì)密度與溫度有關(guān)．此選項(xiàng)正確； C、將密閉容器的氣體壓縮，密度變大，體積變小，但質(zhì)量不變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、一杯酒精用去一半后，剩余酒精的質(zhì)量和體積減小，但物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化，...

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)第四節(jié)平均速度的測(cè)量 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究“羽毛球從五樓自由下落時(shí)速度的變化”，寫出你的探究報(bào)告。

見解析所示 【解析】本實(shí)驗(yàn)需要的器材是卷尺(刻度尺)和秒表，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：(1)讓羽毛球從五樓自由下落，觀測(cè)者站在四樓窗前，測(cè)量窗戶高度和通過窗戶時(shí)間，記錄在表格中； (2)觀測(cè)者分別站在三樓、二樓、一樓窗前，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。(3)分別計(jì)算羽毛球分別通過四樓、三樓、二樓、一樓窗戶的平均速度。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到結(jié)論：羽毛球速度隨下落高度的增大而增大。

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