【題目】在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰，是靠辨別對方發(fā)出的聲音的（　�。�
A.音色
B.頻率
C.音調(diào)
D.響度

【答案】A
【解析】解：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．我們在電話中聽到熟人說話可辨別對方是誰，是靠辨別對方發(fā)出的聲音的音色．故B、C、D錯誤．故選A．
要解答本題需掌握：樂音的三個特征，音調(diào)、響度和音色的區(qū)別．

練習冊系列答案
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【題目】家庭電路的電壓是 V．

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【題目】下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華的是（ ）

A. 霧的形成 B. 露的形成

C. 霜的形成 D. 雨的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用手機進行“自拍”，手機的鏡頭相當于一個 透鏡；“自拍”時，手機鏡頭到人的距離應 透鏡的二倍焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”） 。

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【題目】用鐵錘敲打鐵釘，鐵釘溫度升高是因為鐵錘（ ）

A．把溫度傳遞給鐵釘 B．把熱量傳遞給鐵釘

C．把內(nèi)能傳遞給鐵釘 D．對鐵釘做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出．關于此實驗，分析不正確的是（ ）

A. 酒精不完全燃燒時熱值不變

B. 能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動

C. 燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程

D. 紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：寶寶和玲玲同學想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，

【猜想與假設】

（1）寶寶同學猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；

（2）玲玲同學猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．

【設計實驗與制定計劃】寶寶和玲玲同學分別從實驗室選取電流表3只，燈泡2只，開關1個，滑動變阻器1個，干電池，導線若干．實驗電路圖如圖甲所示．

【進行實驗與收集證據(jù)】

（1）寶寶同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關應該 ；檢查電路時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是： ．糾正錯誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如下表一：

實驗次數(shù)

I1/A

I2/A

I3/A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

表二：

1

0.10

0.20

0.30

實驗次數(shù)

I1/A

I2/A

I3/A

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

（2）玲玲同學根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)見表二：

【分析與論證】

分析記錄的實驗數(shù)據(jù)，寶寶同學得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．

【評估】

（1）寶寶同學得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是 ；

（2）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數(shù) 讀數(shù)錯誤，原因是 ．

（3）根據(jù)表二的實驗數(shù)據(jù)，可得出并聯(lián)電路電流規(guī)律是： ．

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【題目】夏天，小亮從冰箱冷凍室里取出一支冰棍兒，發(fā)現(xiàn)包裝紙上附有一些小冰晶，這是水蒸氣_______而形成的；隨后又發(fā)現(xiàn)它在冒“白氣”，這是水蒸氣__________而形成的。

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【題目】（1）如圖1所示，溫度計的讀數(shù)為 ℃．

（2）如圖2物體長度為 cm．

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