14.如圖所示,一個未裝滿水且密閉的瓶子,正立放置時,瓶底對地面的壓強為PA,水對瓶底的壓強為P1,倒立放置時,瓶蓋對地面的壓強為PB,水對瓶蓋的壓強為P2.則PA與PB的大小關系為PA<PB(選填“PA>PB”、“PA=PB”或“PA<PB”),P1與P2的大小關系為P1<P2(選填“P1>P2”“P1=P2”或“P1<P2”).

分析 瓶蓋和瓶底對桌面的壓力,等于水和瓶子的重力之和;根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可求瓶底和瓶蓋對桌面的壓強;
水對底部的壓強利用p=ρgh比較即可.

解答 解:正放時,瓶底對桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和,F(xiàn)A=G;倒放時,壓力FB=G
由于瓶子和水的重力不變,所以壓力相等,即FA=FB;
由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$可知,倒放時,對桌面的壓強大,即pA<pB
由圖可知:倒放時水的深度大于正放時水的深度,根據(jù)p=ρgh可知:P1<P2
故答案為:PA<PB;P1<P2

點評 本題考查壓力和壓強的大小比較,關鍵知道在水平面上,物體對水平面的壓力等于自身的重力,當容器裝滿液體,不管形狀怎么樣,不管怎樣放置,它對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系,應選用的操作是③⑥ (填序號).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與液體密度因素有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
15朝上4.9
25朝下4.9
35朝側(cè)面4.9
410朝側(cè)面9.7
515朝側(cè)面14.6
6酒精15朝側(cè)面11.8
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結論是:同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(2)比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結論是:同一液體,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;
(3)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù),可得出的結論是:在同一深度處,不同液體的壓強與液體密度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.按圖示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗.所用器材有:標有“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V).

(1)請你根據(jù)圖甲的電路圖,將圖乙中的實物圖連接成完整的實驗電路.
(2)某學生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關后會造成D(填選項前的字母)
A.電流表燒壞 B.電壓表燒壞 C.小電燈燒壞 D.小電燈不亮
(3)另一學生按圖連接電路后,閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導線連接完好,則電路故障是:燈泡斷路.排除該故障換用新元件后,閉合開關時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學生在操作過程中的不當之處是:閉合開關前滑動變阻器滑片沒有移到最大阻值處;.
(4)小明同學按電路圖正確連接電路后,閉合開關,從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A小電燈的功率P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為1.14W
②當小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為7.3Ω.(結果保留一位小數(shù))
③將兩個這樣相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源兩端,兩燈消耗的總功率為1.5W.
(5)為了探究電流和電阻的關系,霄霄同學找到幾個定值電阻,阻值分別是10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω,且保持電壓表的示數(shù)為3.8V不變.當用40Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終不能調(diào)到3.8V,聰明的霄霄想到了解決辦法,若要順利完成研究電流和電阻關系的實驗她可以怎么辦?換用最大阻值至少為23.2Ω的變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電源電壓恒定,定值電阻R0與滑動變阻器R串聯(lián),已知:R>R0,在滑動變阻器的滑片P移動過程中,下列表示兩電表讀數(shù)I、U及R0和R消耗的電功率P0和PR分別隨變阻器連入電路部分R的阻值變化的關系圖線中,可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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19.物體不受力時,是靜止還是勻速直線運動,取決于物體原來的運動狀態(tài).如圖所示,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0.如果小球在經(jīng)過B點時,重力突然消失,不計空氣阻力,則小球?qū)⒇Q直向上做勻速直線運動,速度大小為2m/s;如果小球在經(jīng)過C點時,重力突然消失,不計空氣阻力,則小球?qū)㈧o止.

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6.如圖所示,不計摩擦和繩重,把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N.下列說法中正確的是(  )
A.動滑輪重7.5N
B.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W
C.滑輪組的機械效率為80%
D.用此滑輪組提升50N的物體,機械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在研究“磁場對通電導體的作用”實驗中.
(1)利用如圖所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時,應在a、b之間接入電源,根據(jù)該原理可制成電動機;
(2)①在乙圖中,通電后cd段導線受磁場力F1的方向為豎直向下,此時,ab段導線所受磁場力F2的方向是豎直向上,F(xiàn)1與F2不是一對平衡力,這是因為F1、F2的方向不在同一直線;
②要使圖乙中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動,應在其外部加裝換向器,自動改變線圈中的電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.小明用重為8N的物體A進行下列研究.
(1)物體A放在水平桌面上.用0.5N的水平拉力拉物體A時,物體A不動,則它受到的摩擦力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力;當用0.6N的水平拉力拉時,物體A作勻速直線運動;若水平拉力增大到0.7N,則物體A受到的摩擦力0.6N.
(2)小明將物體A全部壓入水中,物體排開水的質(zhì)量為1kg.放手后,待物體靜止時,物體所受浮力為8N.(g=10N/kg)

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