【題目】如圖所示，神舟十一號(hào)飛行任務(wù)是中國(guó)第7次載人飛行任務(wù)，也是中國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行任務(wù)，總飛行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)33天。2016年10月19日凌晨，神州十一號(hào)與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，景海鵬、陳冬平進(jìn)入天宮二號(hào)。在對(duì)接過(guò)程中，神舟十一號(hào)飛船相對(duì)于天宮二號(hào)是______（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；兩位航天員在太空中不能進(jìn)行正常交流的原因是_____________；若把一個(gè)物體從地球運(yùn)到月球，該物體的慣性將____（選填“變大”“不變”或“變小”）。

【答案】 靜止 聲音不能在真空中傳播 不變

【解析】天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)對(duì)接成功后，兩者之間的相對(duì)位置不變，處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)．兩位航天員在太空中不能進(jìn)行正常交流的原因是聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體從地球到月球，質(zhì)量不變，所以慣性不變。

故答案為：(1). 靜止 (2). 聲音不能在真空中傳播 (3). 不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公路上,有許多指示牌。晚上開(kāi)車(chē)時(shí)燈照到指示牌上,司機(jī)會(huì)看到牌上的標(biāo)志信息,據(jù)此判斷路況信息。這是利用了

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用電常識(shí)的說(shuō)法中正確的是

A. 更換燈泡前要斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān) B. 可在高壓線下釣魚(yú)

C. 可用濕手插拔插頭 D. 用電器的金屬外殼可接零線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流____________作用的大�。绊戨娮璐笮〉囊蛩厥菍�(dǎo)體的橫截面積、長(zhǎng)度和____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是

A. 1kg銅比1kg棉花的質(zhì)量大

B. 水結(jié)成冰后，體積增大，質(zhì)量也增大

C. 將鐵塊從20℃加熱到90℃后，鐵的質(zhì)量不變

D. 將一個(gè)銅塊放在實(shí)驗(yàn)室中和教室中，質(zhì)量是不同的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】托盤(pán)天平是測(cè)量物體_______的儀器，使用時(shí)，把它放在水平桌面上后，先將_____移到零刻度，若指針如圖（a）所示，應(yīng)向_______移動(dòng)平衡螺母，直到天平橫梁在水平位置平衡。圖（b）是用來(lái)測(cè)量_____的儀器，這個(gè)測(cè)量?jī)x器的量程為_____，最小分度值為_______，此時(shí)示數(shù)為________牛。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】改變物體內(nèi)能的兩種方式是_________和________，天氣寒冷時(shí),對(duì)兩手呵呵氣,感覺(jué)手就暖和些,這是通過(guò)________改變了兩手表面皮膚的內(nèi)能.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電源電壓是4.5V
B.定值電阻的阻值是10Ω
C.定值變阻的最小功率為1.35W
D.電路總功率的最大值為7.2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．

（1）保持小桌對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說(shuō)明壓力的作用效果與 有關(guān)．

（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說(shuō)明壓力的作用效果與 有關(guān)．

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，壓力的作用效果是通過(guò) 表現(xiàn)出來(lái)的．

（4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請(qǐng)對(duì)此結(jié)論作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)． ．

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