圖中是在水中正在下沉的鋁球，請(qǐng)畫出鋁球受到力的示意圖（不考慮水對(duì)鋁球的阻力）．

【答案】分析：鋁球受到重力和浮力作用，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)均在重心上；各用一條帶箭頭的線段把重力和浮力的三要素表示出來(lái)，并注意它們的大小關(guān)系．
解答：解：重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，浮力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)F，注意鋁球下沉，重力大于浮力，重力的長(zhǎng)度大，如圖所示：

點(diǎn)評(píng)：作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．在作圖時(shí)一定注意力的大小，力大的線段長(zhǎng)，力小的線段短．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?金臺(tái)區(qū)模擬）（1）重為10N 的物體，將其浸沒(méi)在水中時(shí)，它排開(kāi)的水重為6N，此時(shí)它受到的浮力為
6
6
N，松手后物體將
下沉
下沉
．（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．
（2）如圖，將一塊正在發(fā)聲的小音樂(lè)芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時(shí)聽(tīng)到注射器中音樂(lè)芯片的聲音會(huì)變
小
小
；其聲音是通過(guò)
空氣
空氣
傳入人耳．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

圖中是在水中正在下沉的鋁球，請(qǐng)畫出鋁球受到力的示意圖（不考慮水對(duì)鋁球的阻力）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究聲音是否能夠在水中傳播的實(shí)驗(yàn)中，小林將一個(gè)正在發(fā)聲的物體A放入水槽的水中，如圖所示，物體A下沉到容器底部，這時(shí)小林能夠聽(tīng)到物體A發(fā)出的聲音．于是他得到結(jié)論：水能夠傳聲．同學(xué)小麗認(rèn)為通過(guò)小林的實(shí)驗(yàn)不能得到上述結(jié)論．請(qǐng)你根據(jù)觀察與分析，指出小林的實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵問(wèn)題是：
小林所聽(tīng)到的聲音不能排除是固體傳聲
小林所聽(tīng)到的聲音不能排除是固體傳聲
；應(yīng)如何改進(jìn)：
使用能浸沒(méi)在水中且不沉底的發(fā)聲體
使用能浸沒(méi)在水中且不沉底的發(fā)聲體
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

圖中是在水中正在下沉的鋁球，請(qǐng)畫出鋁球受到力的示意圖（不考慮水對(duì)鋁球的阻力）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案