20.生活處處有物理,細(xì)心觀察皆學(xué)問(wèn),手機(jī)就是利用電磁波傳遞信息的;電視屏幕上容易“沾”上灰塵,是因?yàn)槠聊簧蠋в徐o電.

分析 手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的,帶電的物體可以吸引輕小物體.

解答 解:移動(dòng)電話(手機(jī))是利用電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)聲音信息傳遞的;電視屏幕上容易“沾”上灰塵,是因?yàn)槠聊簧蠋в徐o電,帶電物體可以吸引輕小物體.
故答案為:電磁波;靜電.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電磁波的傳播以及靜電的相關(guān)知識(shí),生活處處有物理,細(xì)心觀察,注重知識(shí)的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,用手指壓塑料尺,可以觀察到尺發(fā)生彎曲.對(duì)于此現(xiàn)象,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.手指對(duì)尺產(chǎn)生的彈力作用在尺上
B.手指對(duì)尺產(chǎn)生的彈力是由于手指發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.尺為了恢復(fù)原狀而產(chǎn)生彈力,其方向向下
D.手指對(duì)尺的彈力與尺對(duì)手指的彈力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.學(xué)校組織學(xué)生參觀中國(guó)科技館,同學(xué)們?cè)凇疤剿髋c發(fā)現(xiàn)A廳”里面看到一個(gè)十分有趣的“物體上滾?”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),將雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的最低端,看到雙圓錐體從靜止向軌道高處滾去.實(shí)驗(yàn)引起了同學(xué)們的討論,小軍認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是真的,眼見(jiàn)為實(shí);小樂(lè)認(rèn)為“雙圓錐體上滾”是錯(cuò)覺(jué),雙圓錐體不可能自動(dòng)由低處向高處運(yùn)動(dòng).小樂(lè)和小軍為證明各自的觀點(diǎn),取了兩根木條放在水平桌面上,將木條左端墊高,做成一個(gè)傾斜軌道,將雙圓錐體放在軌道右端,如圖甲所示,由靜止釋放后雙圓錐體向軌道高處滾去,雙圓錐體最終停在軌道左端,如圖乙所示.這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功再現(xiàn)了在科技館看到的現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,通過(guò)測(cè)量判斷小軍和小樂(lè)誰(shuí)的觀點(diǎn)正確,寫出你的測(cè)量方法并簡(jiǎn)要說(shuō)明.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的部分操作、裝置靜止時(shí)測(cè)力計(jì)指針的位置如圖所示.

(1)b圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N.由a、b、c所示實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:在液體密度相同時(shí),物體所受浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).
(2)由c、d所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在物體排開(kāi)液體體積相同的情況下,物體受到的浮力與液體密度有關(guān).
(3)由圖中提供的數(shù)據(jù),可以求出鹽水的密度為1.1×103kg/m3
(4)圖c中物體A完全浸沒(méi)到水中后,繼續(xù)向下移動(dòng)(沒(méi)觸底),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍為3N,說(shuō)明物體浸沒(méi)后,所受浮力大小與物體在液體中的深度無(wú)關(guān);
(5)圖中正確反映浮力F和物體浸入水中體積V的關(guān)系圖象是D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖.將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點(diǎn)間,正確操作后,電流表的示數(shù)為0.4A.接下來(lái)的操作是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右(選填“左”或“右”)端,然后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V時(shí),讀出電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè).關(guān)于該灑水車在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)械能不變,重力勢(shì)能不變
B.機(jī)械能變小,重力勢(shì)能和動(dòng)能變小
C.機(jī)械能不變,動(dòng)能變小
D.睡意正濃的清晨,灑水車的音樂(lè)鳴叫聲不是噪音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.早在公元前600年,人們就發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移;1733年,科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)區(qū)分兩種電荷,并總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律是同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,小明用一動(dòng)滑輪將一袋重物勻速提升2m,分析正確的是( 。
A.手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對(duì)平衡力
B.重物受到的重力和動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力
C.手拉繩子的力和重物受到的重力相等
D.重物對(duì)動(dòng)滑輪的拉力小于動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.圖甲是常用的案秤,圖乙是這個(gè)案秤所用的一個(gè)砝碼,砝碼上標(biāo)有1kg字樣,這個(gè)砝碼本身的質(zhì)量是(  )
A.恰好等于1kgB.必須大于1kgC.必定小于1kgD.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案