學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖;依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填入下表的空格中.
物理量/單位 | 空杯的質(zhì)量m/g | 杯和酸奶的質(zhì)量m/g | 酸奶的體積V/mL | 酸奶的密度ρ/Kg•m﹣3 |
測(cè)量值 |
(3)在以上實(shí)驗(yàn)中,燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致測(cè)得的密度 (選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市五峰縣八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
體育課有爬桿和爬繩兩種運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿勻速向上爬( )
A.因?yàn)槔K子粗糙,爬繩時(shí)受到的摩擦力較大
B.因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的力要大些,爬桿時(shí)受到的摩擦力較大
C.爬繩和爬桿時(shí)受到的摩擦力一樣大
D.若爬桿和爬繩的速度不同,則速度大的摩擦力大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市梁園區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲為賓館的房卡,把房卡插入槽中,房?jī)?nèi)的用電器才能工作.插入房卡相當(dāng)于閉合電路中的 .該賓館的電能表如圖乙所示,小明測(cè)得當(dāng)只有某用電器單獨(dú)工作時(shí),電能表轉(zhuǎn)盤在10分鐘你轉(zhuǎn)過了60轉(zhuǎn),則該用電器的電功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,可在凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.若將一物體放在此凸透鏡前50cm處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、縮小的 (選填:“實(shí)”或“虛”)像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.圖A實(shí)驗(yàn)是發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.圖B實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
C.圖C是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置
D.圖D是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.(凸透鏡的位置固定不動(dòng))
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 (選填“較亮”或“較暗”)一些,此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng).
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | ① |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
3 | 15 | ② | 倒立、放大的實(shí)像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律,寫出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 ③ .
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為 (選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).
(4)曉紅在早上9:00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng),她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為她這種活動(dòng)過程存在的問題是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)實(shí)際情況填寫適合的單位或數(shù)值:①一個(gè)蘋果大約是150 ;②水的密度是 g/cm3; ③教室門的高度約為2 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng),除圖中已畫出的外,貨物還受到一個(gè)力F的作用,畫出這個(gè)力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市靖江、興化、泰興三校九年級(jí)下二模考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小麗組在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),使用的透鏡焦距為20cm,他們把蠟燭和凸透鏡分別放在下圖所示位置,然后調(diào)節(jié)光屏能接收到一個(gè)倒立、 (放大/縮。┑南瘢竦奈恢迷60cm刻度處的 側(cè)(左/右)。
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