【題目】在斜面上將一個質(zhì)量為5kg 的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長2m、高1m.把重物直接提升h所做的功作有用功(g取10N/kg).下列說法正確的是(

A.物體只受重力、拉力和摩擦力三個力的作用

B.做的有用功是50J

C.此斜面的機械效率為62.5%

D.物體受到的摩擦力大小為10N

【答案】BC

【解析】

試題分析:沿斜面向上拉物體時,物體受重力、支持力、摩擦力和拉力四個力的作用,故A錯誤;所做的有用功:W有用=Gh=mgh=5kg×10N/kg×1m=50J,故B 正確;拉力F對物體做的總功:W=Fs=40N×2m=80J;斜面的機械效率為:η=×100%=×100%=62.5%,故C正確;克服摩擦力所做的額外功:W=W﹣W=80J﹣50J=30J,由W=fs可得,物體受到的摩擦力:f===15N,故D錯誤;應(yīng)選BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面各種情況中應(yīng)選最小刻度是1毫米刻度尺的是 ( )

A. 測量跑道長度 B. 測量頭發(fā)絲直徑

C. 測量電線桿的高度 D. 配門窗玻璃時測框的長度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想,小組將對猜想進行驗證.
(i)下列A、B是同學提出的兩個猜想:
猜想A:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān);
猜想B:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān);
(ii)為了驗證上述猜想是否正確,同學們將分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗.

(a)按圖滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想A的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小(相等/不相等),則可初步判斷猜想A是錯誤的;
(b)按圖滑輪組準備做的兩個實驗是用來驗證猜想B的,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想B是(正確/錯誤)的;
(iii)接著小組進行了實驗驗證.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于機器的功率,下列說法中正確的是(   。

A.機器的功率越小,做功越慢

B.機器的功率越大,做功越多

C.機器的功率越小,機械效率越低

D.機器的功率越大,做的有用功越多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用久的電風扇扇葉上布滿灰塵主要是由于扇葉旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦。帶電體具有_______的性質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙三個底面積相等的容器中,裝有深度相同的水,如圖所示.現(xiàn)再將質(zhì)量相同的水分別注入三個容器,且水未溢出.比較加水后三個容器底部受到水的壓力大小,正確的是(

A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一樣大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中電燈、電視、電風扇的連接方式是________(串聯(lián)并聯(lián)”);帶有金屬外殼的電水壺用三腳插頭,是為了使用時讓金屬外殼與_________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于噪聲來源的說法中正確的是

A. 機器工作時發(fā)出來的聲音是噪聲的惟一來源

B. 優(yōu)美的樂音無論什么時候都不會成為噪聲的來源

C. 吸引著人們的鏗鏘有力的演講聲對聽眾來說是噪聲的來源

D. 能產(chǎn)生影響人們正常工作、學習、休息的聲音都是噪聲的來源

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小鵬用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.如圖所示為探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù):

(1)分析圖A、B、C、D,說明浮力大小跟有關(guān);
(2)分析圖 , 說明浮力大小跟液體的密度有關(guān);
(3)根據(jù)圖中五個實驗提供的信息,小鵬認為可以直接或間接地得到多個物理量的數(shù)值:(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
①從圖可以得出金屬塊的重力G=
②從圖可以得出金屬塊完全浸沒在水中時排開水的體積V=;
③從圖A、D、E的信息可以求出煤油的密度ρ煤油=

查看答案和解析>>

同步練習冊答案