【題目】如下左圖所示,物體的長(zhǎng)度為.下右圖物體前4秒的平均速度為.

【答案】3.79~3.81cm;2.5m/s
【解析】(1)由圖1可知,刻度尺的分度值是1mm,被測(cè)木塊所對(duì)刻度尺的起始刻度值為6.00cm,末端刻度值為9.80cm,所以木塊的長(zhǎng)度為:9.80cm-6.00cm=3.80cm;(2)由圖象知第1s做勻速運(yùn)動(dòng),路程是5m,第2s靜止,第3、4s做勻速運(yùn)動(dòng),路程為5m,故物體前4秒的路程為5m+5m=10m,物體前4秒的平均速度為:v=s/t=10m/4s=2.5m/s.
所以答案是:3.79~3.81cm;2.5m/s.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解長(zhǎng)度的測(cè)量的相關(guān)知識(shí),掌握長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)把圖甲中接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái)打上“×”,再用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把它改正.
(2)改接好電路后所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示,在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)電阻的電流為A,根據(jù)表數(shù)據(jù)可得結(jié)論:
表一:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/N

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.2

0.4


(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表二所示
表二:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致測(cè)出的電流中有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù),請(qǐng)判斷錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是 , 正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是A.
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終大于3V,請(qǐng)你找出一種可能的原因

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某檔案館的保密室進(jìn)出門有下列要求:甲、乙兩資料員必須同時(shí)用各自的鑰匙(S、S分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進(jìn)入保密室;而館長(zhǎng)只要用自己的鑰匙(S館長(zhǎng)表示館長(zhǎng)的鑰匙)使燈亮就可以進(jìn)入保密室。下列電路圖符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于凝華的是( )
A. 春天冰雪消融
B. 夏天薄霧飄渺
C. 秋天霜打枝頭
D. 冬天冰雕漸小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)為了“探究電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路.她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小華連接好實(shí)物電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到阻值最大的位置,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為零,則產(chǎn)生這種故障的原因可能是
(3)排除故障后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表的示數(shù)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她應(yīng)向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V.
(4)小華完成了多組實(shí)驗(yàn),利用收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象,分析圖象得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成
(5)為了能用所選的三只定值電阻完成實(shí)驗(yàn),小華所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求作圖:
(1)如圖1所示的電路中,“○”所在位置是電壓表或電流表,請(qǐng)?jiān)谄渲刑钊胱帜浮癆”或“V”,使兩燈并聯(lián).

(2)強(qiáng)如圖2所示的實(shí)物電路連接成并聯(lián)電路.要求:開(kāi)關(guān)S1控制干路;開(kāi)關(guān)S2控制燈L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:


(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。
(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 , 編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為.
(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與有關(guān)。
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率 (變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6V,定值電阻R1為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.則(
A.電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓
B.當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小
C.為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2﹣10Ω
D.當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8Ω時(shí),通電1min電阻R1產(chǎn)生的熱量是53.3J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“瓜浮李沉”,意思是西瓜投人水中可以漂浮,李子投人水中會(huì)下沉.如果西瓜有 的體積露在水面外,它的密度為kg/m3

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