【題目】關(guān)于光能說法正確的是 ( )

A. 不可見光不能傳遞光能

B. 光能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量

C. 光能主要是靠可見光傳遞到地球上

D. 紅外線可以傳遞光能,而紫外線不能

【答案】B

【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光有能量、光能以紅外線的形式傳到地球。A.可見光和不可見光都屬于光,都能夠傳遞光能,故A說法錯(cuò)誤,不符合題意.

B.在自然界中存在能量的轉(zhuǎn)化,同樣光能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,故B說法正確,符合題意.

C.紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng),太陽的熱主要是靠紅外線傳遞到地球上的,故C說法錯(cuò)誤,不符合題意.

D.紅外線和紫外線都是不可見光,都可以傳遞光能,故D說法錯(cuò)誤,不符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究一般包括多個(gè)環(huán)節(jié),在體育課的擲鉛球活動(dòng)中,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”可能是鐵制作的,于是同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室借來磁體吸一下,看是否相吸!拔幌隆边@一過程屬于科學(xué)探究中哪一個(gè)環(huán)節(jié)( )

A. 提出問題

B. 猜想與假設(shè)

C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

D. 分析與論證

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)
B.對(duì)同一物體選用不同的參照物,其運(yùn)動(dòng)情況一定不相同
C.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D.用 也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,且 越小,表示運(yùn)動(dòng)越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止,駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動(dòng)需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離.從操縱制動(dòng)器,到汽車完全停止,汽車又前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛.問:

速度v/kmh1

反應(yīng)時(shí)間t/s

制動(dòng)距離s/m

50

0.49

13

60

0.50

20

80

0.51

34

100

0.52

54

120

0.54

85


(1)反應(yīng)距離是多少?
(2)為避免與前車相撞,在正常行駛時(shí)駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離,這一距離至少要大于多少米?
(3)請(qǐng)你談?wù)劤傩旭偟奈:Γ?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱的是( )。

A. 天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/span>

B. 運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛

C. 游泳離開泳池時(shí)身上會(huì)感到有點(diǎn)冷

D. 向可樂飲料中加冰塊會(huì)使飲料的溫度變低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.用此實(shí)驗(yàn)可以研究:

①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
②像與物大小的關(guān)系;
③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像.
(1)用玻璃板代替平面鏡的好處是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的側(cè)觀察(選填“左”或“右”);
(3)選用直尺的作用是為了便于比較(選填“①”、“②”或“③”);
(4)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較(選填“①”、“②”或“③”);
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是
(6)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電視機(jī)畫面的顏色是由______三種色條合成;電視機(jī)遙控器可以發(fā)出不同的______(選填“紅外線”“紫外線”),來實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控;適當(dāng)?shù)?/span>______(選填“紅外線”或“紫外線”)照射有助于人體合成維生素D。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)運(yùn)行中的火車的速度:72 km/h=______m/s。

(2)高速公路上飛馳的轎車的速度:1.8 km/min=______m/s。

(3)狂奔的獵豹的速度:28 m/s=_______km/h。

(4)上面三個(gè)物體按速度由快到慢的順序排列是_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案