化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖6所示.使用時(shí)讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi).由于水流的作用,噴 A處氣 流的速度將________(選填“減小”“增大”或“不變”),A處氣體的壓強(qiáng)將_________(選填“減小”“增大“不變”),從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差,以達(dá)到抽氣的目的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明晚上開臺(tái)燈做作業(yè),由于天氣很熱,小明把家里得空調(diào)打開,他發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈明顯變暗了,這是為什么?請(qǐng)你解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5所示,在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí),小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。小明由此推測(cè):若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí),小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你說出小明推測(cè)的依據(jù)是: ,你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向 (選填“紙內(nèi)”或”紙外”)偏轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.靜止在水平桌面上的杯子,受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B.雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力比石頭大
C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用
D.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中受到的合力方向向上
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)60kg的人站在蹺蹺板某一位置時(shí),蹺蹺板處于如圖3所示的平衡狀態(tài).由此可估測(cè)球的質(zhì)量約為
A.5kg
B.30kg
C.60kg
D.120kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
清明假期,日麗風(fēng)和,春意盎然,小明騎電動(dòng)自行車去郊游。
(1)一路上桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,小明感覺路邊的建筑物匆匆向后退去。請(qǐng)列舉其中兩種現(xiàn)象,用學(xué)過的物理知識(shí)解釋。
示例:現(xiàn)象:花香,解釋:分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
①現(xiàn)象 ,解釋 ;
②現(xiàn)象 ,解釋 。
(2)小明來到大運(yùn)河畔,他看到雄偉壯觀的運(yùn)河斜拉鎖式大橋,聯(lián)想學(xué)過的物理知識(shí),將其抽象簡(jiǎn)化成如下圖所示的模型。
①可以看出它用到了杠桿的相關(guān)知識(shí).其中O是支點(diǎn),________代表橋重和過往車輛等產(chǎn)生的對(duì)橋的作用力。
②為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)增加橋塔的高度。請(qǐng)分析原因:
|
整 車 | 整車質(zhì)量 | 40kg |
最高車速 | ≤30km/h | |
最大噪聲 | ≤62dB | |
電動(dòng)機(jī) | 額定電壓 | 48V |
額定功率 | 240W |
①行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小明的質(zhì)量為50kg,當(dāng)小明騎著該電動(dòng)自行車在平直的公路上行駛時(shí),地面受到的壓強(qiáng)是多大?(取g=10N/kg)
②若電動(dòng)自行車在額定功率下,在平直的公路上勻速行駛1小時(shí),受到的平均阻力為40N,求行駛距離。
③從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動(dòng)自行車有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(各舉一條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
分析靜止于水平桌面上杯子的受力情況,以下說法正確的是( )
A.杯子對(duì)桌面的壓力和桌子對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力;
B.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力;
C.杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力;
D.杯子受到的重力和桌子對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動(dòng),若此時(shí)將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小將 ;若再向瓶?jī)?nèi)加油,則手與油瓶之間摩擦力的大小將 (選填“增大”或“減小”“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)要用天平和量筒測(cè)量綠豆的密度,下列四種方法中最合理的是( 。
A.先用量筒和水測(cè)量一些綠豆的體積,再用天平測(cè)量這些綠豆的質(zhì)量
B.先用天平測(cè)量一粒綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這粒綠豆的體積
C.先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再將這些綠豆直接倒入量筒測(cè)出體積
D.先用天平測(cè)量一些綠豆的質(zhì)量,再用量筒和水測(cè)量這些綠豆的體積
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