分析 (1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
(2)弄清楚天平的分度值,物體質(zhì)量等與砝碼質(zhì)量加上游碼對應刻度值;
(3)弄清楚量筒的分度值,在如圖所示的方法中,向燒杯中所添加水的體積就是瓷片的體積,通過量筒兩次的示數(shù)之差可以求出;
(4)瓷片的密度可利用密度的公式計算得出;
(5)實驗的誤差主要產(chǎn)生在從燒杯中取出瓷片時,上面容易帶出一定量的水,使再補充的水體積增大,進而影響密度的結果.
解答 解:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
(2)天平的分度值為0.2g,瓷片的質(zhì)量m=20g+10g+2g=32g;
(3)圖中量筒的分度值為2cm3,量筒中剩余水的體積為26cm3,瓷片的體積V=40cm3-26cm3=14cm3;
(4)瓷片的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{14c{m}^{3}}$≈2.3g/cm3;
(5)取出瓷片時,瓷片上會沾有一部分水,使得倒入量筒中水的體積會偏大,即水的體積大于瓷片的體積,由ρ=$\frac{m}{V}$可知,密度測量值會偏。
故答案為:(1)移到零刻度線;平衡螺母;(2)32;(3)14;(4)2.3;(5)偏小
點評 固體密度的測量是初中物理的重要實驗,一定要熟練掌握.天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進行簡單的計算,這都是測密度實驗中最基本的技能,需要我們熟練掌握.難點是掌握用等效替代法測量瓷片的體積.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子 原子核 原子 | B. | 原子 原子核 質(zhì)子 | ||
C. | 原子核 質(zhì)子 原子 | D. | 原子 質(zhì)子 原子核 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度越大,它運動得越快 | |
B. | 物體的速度越大,運動的時間越短 | |
C. | 物體的速度越大,通過一定路程用的時間越少 | |
D. | 物體的速度越大,路程與時間的比值就越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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