如圖,當(dāng)S閉合,滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí),電壓表示數(shù)將 ,電流表示數(shù)將 ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)南市中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人會向前傾倒.在解釋這個(gè)現(xiàn)象時(shí)要用到以下4句話:①剎車時(shí)人腳和汽車一起減慢了速度;②汽車行駛時(shí)人和車以相同的速度前進(jìn);③人的身體由于慣性還在以原來的速度向前運(yùn)動;④人會向前傾倒.按照下列哪個(gè)順序排列這4句話可以把這個(gè)現(xiàn)象解釋得最清楚?( )
A.①②③④ B.②③①④ C.①③②④ D.②①③④
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科目:初中物理 來源:2016屆教科版初中物理九年級全冊《第4章+探究電流》(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電路的知識,下列說法中不正確的是( )
A.為使兩燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,兩燈一定要串聯(lián)
B.金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反
C.在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的
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科目:初中物理 來源:2016屆教科版初中物理九年級全冊《第4章+探究電流》(解析版) 題型:填空題
計(jì)算器中的電流很小,大約100μA,也就是 A;雷電是一種常見的自然現(xiàn)象,發(fā)生雷電時(shí)的電流高達(dá)2×105A,相當(dāng)于 mA.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
淮安小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,你認(rèn)為這樣做的好處是 .
(2)小華將四個(gè)重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后,又將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿A處的細(xì)線上(如圖所示).
(3)要使杠桿在水平位置平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計(jì).在此情況下,小華讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為4.2N.小明和小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),動力×動力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理? ;簡述理由: .
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,物體重 N.把物體浸沒在水中,彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N,如圖乙所示,則物體受到浮力為 N.還可利用此實(shí)驗(yàn)器材探究浮力大小與 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市麻城市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測力計(jì)一只.請補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:
(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計(jì)水平 拉動木塊運(yùn)動,記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于 ;
(2)接著,他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說明 ;
(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),他這樣操作是為了研究 .
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市麻城市中考模擬物理卷(解析版)(10) 題型:選擇題
小明家的計(jì)算機(jī)通過光纖與互聯(lián)網(wǎng)交換信息,光纖( )
A.利用光傳輸信息
B.傳輸信息量很小
C.利用電流傳輸信息
D.傳輸信息時(shí)損耗大
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