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如圖所示為小明在科學實踐課上制作的“折紙青蛙”,用手按住青蛙的后部,此時青蛙相對于桌面靜止,松手后,青蛙就可以向前跳動,則下列說法正確的是

A. 青蛙離開桌面能繼續(xù)向前運動,是因為青蛙具有慣性

B. 青蛙能向前跳動是因為桌面對青蛙的力大于青蛙對桌面的力

C. 青蛙離開桌面向前跳動的過程中只受重力和空氣阻力

D. 用手按住青蛙后部時,青蛙受到的重力與桌面對青蛙的支持力是一對平衡力

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:福建省福州市2017-2018學年初三下物理期中試卷 題型:實驗題

某同學利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏,實驗過程如圖所示。

測量花生米的密度

(1)在下列空格中填寫適當內容:

①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時花生米所受的浮力___重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米________,隨即停止加鹽,如圖(乙)。

③取出花生米,用調好的天平測杯子和鹽水的總質量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為_______g。

④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(。,量筒的讀數(shù)為___________mL。

⑤利用密度公式計算出鹽水的密度,即為花生米的密度。

(2)實驗中若加鹽過量,可進行如下操作:____________________________________________________。

(3)實驗中遺漏了重要的一步,即____________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:天津市濱海新區(qū)2017-2018學年下學期期末考試八年級物理試卷 題型:多選題

圖示為﹣桿秤,下面說法中正確的是

A. 在秤砣上吸附一塊磁鐵,將使測量值大于物體的真實質量

B. 在秤砣上吸附一塊磁鐵,將使測量值小于物體的真實質量

C. 用B提紐時,該秤的最大稱量值比用A提紐時的最大稱量值小

D. 用B提紐時,該秤的最大稱量值比用A提紐時的最大稱量值大

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科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,同學們猜想可能與提升物體的重力、動滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關,他們設計并利用如圖所示的四個滑輪組分別進行實驗。下表是他們記錄的實驗數(shù)據。

(1)從實驗數(shù)據記錄表中第_________組和第_________組數(shù)據可知,滑輪組機械效率高低與提升物體的重力有關。

(2)從實驗數(shù)據記錄表中第2組和第3組數(shù)據可知,滑輪組機械效率高低與_________有關。

(3)若要研究滑輪組機械效率高低與承重繩段數(shù)的關系,應參考實驗數(shù)據記錄表中第_________組和第_________組數(shù)據。

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科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:多選題

小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關”時,

猜想A:杠桿機械效率的大小可能與懸掛重物的位置有關。

猜想B:杠桿機械效率的大小可能與懸掛物體的質量有關。

為此設計了以下三個方案:

(1)先后兩次在A處懸掛質量不同的鉤碼;

(2)第一次只在A處懸掛若干鉤碼,第二次只在B處懸掛質量不同的鉤碼;

(3)第一次只在A處懸掛若干鉤碼,第二次只在B處懸掛質量相同的鉤碼。

下列說法正確的是

A. (1)方案能探究猜想B B. (2)方案能探究猜想A

C. (2)方案能探究猜想B D. (3)方案能探究猜想A

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科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風從管里向上吹氣,以下分析正確的是

A. 球會飛離漏斗,因為其下方氣體流速大,壓強大

B. 球會飛離漏斗,因為其下方氣體流速大,壓強小

C. 球不會飛離漏斗,因為其下方氣體流速大,壓強大

D. 球不會飛離漏斗,因為其下方氣體流速大,壓強小

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科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示各圖中,表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后,松手,箭疾馳而去,在這些過程中,弓的彈力最大的時刻是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:

A.可能跟物體浸入液體的深度有關;

B.可能跟物體的重力有關;

C.可能跟物體浸入液體的體積有關;

D.可能跟液體的密度有關。

為了驗證上述猜想,李明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:

(1)鐵塊從位置③→④的過程中,彈簧測力計的示數(shù)減小,說明鐵塊受到浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),可以驗證猜想______是正確的;(選填“A、B、C、D”)

(2)從位置④→⑤的過程中,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的_____不變,可以驗證猜想______是錯誤的。(選填“A、B、C、D”)

(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想______是錯誤的(選填“A、B、C、D”)。

(4)分析比較實驗______可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。

(5)該實驗探究主要運用的科學探究方法是:______。

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科目:初中物理 來源:山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題

飛機在空中沿水平方向勻速飛行,同時往地面投放救災物資。在這個過程中,飛機的動能_____,勢能_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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